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20xx年好玩的皮球小班體育教案反思(優(yōu)秀8篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 在了解幼兒年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,通過以上幾點(diǎn)可以有效消除反復(fù)練唱和記憶歌詞所帶來的枯燥感,使幼兒邊玩邊唱,輕松主動(dòng)地學(xué)會(huì)了歌曲,使歌唱活動(dòng)顯得如此自然和順理成章。我們可以通過以下幾點(diǎn)優(yōu)化歌唱活動(dòng)教學(xué)組織:用多種方式練習(xí),提高學(xué)習(xí)的趣味性。準(zhǔn)備:過程:能創(chuàng)編各種小動(dòng)物的可愛形象能唱準(zhǔn)火車的“嗚”音(1)熟悉旋律(1—2次)(2)學(xué)唱新歌咬字要清晰、準(zhǔn)確。適當(dāng)滲透隊(duì)列隊(duì)形和體育活動(dòng)的指令應(yīng)該會(huì)更好些。(4) 在指定的小路上(===)練習(xí)雙腳分開跳,教師指導(dǎo)動(dòng)作要點(diǎn)。教具:禮物若干、小動(dòng)物圖示四幅、硬紙板小路四條、熱身和放松音樂。圈。在以后的活動(dòng)中繼續(xù)探索沙包的多種玩法。小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上,進(jìn)行運(yùn)糧比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)云得多。(2)教師幫忙縫好口袋。初步了解只做沙包的方法。能力差的孩子也不甘示弱,在同伴的鼓勵(lì)下克服困難、勇敢地挑戰(zhàn)自我,孩子們年齡雖小,但也能不時(shí)地為同伴的進(jìn)步而鼓掌、喝彩?;顒?dòng)反思:本次活動(dòng)一開始就采用了情景化的方式引入,讓幼兒在富有童趣的情景和語(yǔ)言提示中進(jìn)行爬行,充分體驗(yàn)到了螞蟻一家在一起玩耍的樂趣,并鍛煉了身體各部分。好玩的皮球小班體育教案反思篇四活動(dòng)目標(biāo):創(chuàng)設(shè)情景,體驗(yàn)爬山坡、獨(dú)木橋的不同感受,提高幼兒對(duì)爬行運(yùn)動(dòng)的興趣?;顒?dòng)結(jié)束后,表?yè)P(yáng)快速回來,而且不撞到別人的小朋友。交代幼兒名稱以及玩法:你們都是我吹出的泡泡,現(xiàn)在你們這些泡泡要連在一起變成一個(gè)大泡泡。學(xué)習(xí)與同伴手拉手,按照兒歌的節(jié)奏向圓心和圓外走。老師:小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。教師幫忙縫好口袋。鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。我說:“現(xiàn)在我們是好朋友,好朋友可以一起玩皮球。相關(guān)經(jīng)驗(yàn)美工:繪畫“大皮球”涂色。教師以游戲口吻介紹玩法:“媽媽帶來許多大皮球,小熊貓找到一個(gè)好朋友一起滾球玩。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助?;顒?dòng)過程以游戲情境的形式進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)教師扮熊貓媽媽,幼兒當(dāng)小熊貓帶上頭飾,四散站在教師周圍。教師觀察幼兒游戲情況,引導(dǎo)幼兒不斷調(diào)整兩人滾接球的距離,體驗(yàn)相互間滾接球的方法,掌握手臂用力前推和伸手接球的動(dòng)作?;顒?dòng)反思這個(gè)活動(dòng)主要是練習(xí)雙人進(jìn)距離滾接皮球,提高手眼能力。好玩的皮球小班體育教案反思篇二培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。(二)過程:老師:沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?幼兒:好。)老師:小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包。特別是在孩子們裝沙子的過程中,操作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。交代游戲要求,提醒小朋友追泡泡的時(shí)候要當(dāng)心,不能撞在一起。鼓勵(lì)小朋友和教師一起念吹泡泡的兒歌?;顒?dòng)開始我運(yùn)用吹泡泡的游戲活動(dòng)吸引了孩子們的興趣,孩子們?cè)谧ヅ菖輹r(shí)非常開心投入。師:我們的新家很遠(yuǎn),從這里出發(fā)要爬過山坡、鉆過山洞、走過獨(dú)木橋、跳下斷崖,你們第一次走,一定要跟著媽媽走,不能獨(dú)自離開隊(duì)伍,不然要迷路的。通過設(shè)置難度不同的小橋、山坡來滿足不同能力水平的孩子。同時(shí)嘗試探索沙包的多種玩法。請(qǐng)幼兒觀察教師提供的沙包,想一想,說一說,沙包是怎么做的?2。(1)幼兒自由玩沙包。說說沙包還有哪些玩法。三、幼兒自由結(jié)伴探索與小樹葉玩的方法師:小朋友都找到了自己喜歡的小樹葉,想一想,你可以和小樹葉怎
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