人教新課標五年級語文下冊一件運動衫教案三篇-免費閱讀
【正文】 愛是炎炎夏日里一縷清涼的風， 愛是隆隆嚴冬里一杯暖暖的茶， 愛是一種獻身的勇敢， 愛是一種真誠的溝通， 愛是一個甜甜的微笑， 有時，愛更是一種舍棄。） 抓住描寫康威老人的動作（撫摸）、神態(tài)、語言的文字細細品味，感悟康威老人的感動和那一片愛心。我把那件驕傲的仰著頭的大角麋鹿運動衫放在柜臺上，抱著鞋盒走出商店?！ ∶烂赖乩首x這些段落?！ 。ǔ鍪菊n件3: 這時，小男孩身上的紅色運動衫引起了我的注意。其余同學有不同感受可以及時補充?！ w納提煉出課文主要內(nèi)容。 在讀中感悟課文中人物的愛心，使學生受到感染?！ 。ㄈ┱f一說你在讀課文的過程中，料到故事的結局了嗎？ 學生各抒己見?！ W生回答后，投影出示句子： 第一次“得”：“到了城里，我先到小男孩告訴我的那家大商店，找到掛著那種運動衫的柜臺，毫不猶豫地用三塊錢買了一件，一出商店我就穿上了，心里充滿了自豪。如果人人都能這樣做，就會形成一條永不中斷的愛的鏈條，就像歌曲《愛的奉獻》中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。愛是無處不在的，它在空氣里，會化作一點雨；它在清水里，會化成一條魚；它在草地上，會長成一棵美麗的花；它在人心里，會化作涓涓的暖流?！ ≌埓蠹铱纯凑n文中的這個句子：我在街角抱著鞋站了一會兒，好像看到老人在小屋里赤腳等著我。 交流匯報，結合朗讀 出示這五個句子 “這是我見到的最漂亮的一件運動衫，前面印著一只藍色的仰著頭的大角麋鹿。） 他們犧牲了自己最珍貴的物品，為的是給對方買來的禮物，可是陰差陽錯，兩人珍貴的禮物卻變成了無用的東西，但他們卻得到了比任何實物都寶貴的東西——愛（板書） 愛是人類永恒的主題，正因為我們有愛心，世界才會變得如此美好。人教新課標五年級語文下冊《一件運動衫》教案三篇篇一 教學目標： 用較快的速度默讀課文，了解課文大意。今天我們來學習的一件運動衫引起的故事同樣也感人，相信同學們學完課文，對“愛的主題”會有更深切的體會?！ ∥掖笾懽由锨埃瑔栃∧泻⑦\動衫是在哪兒買的，多少錢一件。我瞥了一眼這雙老人穿得不能再穿的破鞋子，心想這雙鞋子可能是他最親近的東西了。 讓我們懷著這暖暖的感動，來讀讀課文那感人的結尾吧?！薄 “鍟O計： 《麥琪的禮物》 《一件運動衫》 《愛之鏈》 愛 得——失——得 愛 愛篇二 一、教學目的： 有感情地朗讀課文，體會人與人之間的真誠與友誼?！薄 笆А比ミ\動衫：“我用這件運動衫再加上一元四角五分買下這雙鞋，可以嗎?”“我把那件驕傲的仰著頭的大角麋鹿運動衫放在柜臺上，抱著鞋盒走出商店。 教師可啟發(fā)學生思考：當“我”得知運動衫是老人用小狗換來的時候，又有何反應？讓學生想象當時的情景。 教學重難點： 訓練快速閱讀能力，感悟文中人物的愛心?！ ≌n文首先寫了“我”非常喜歡那件（運動衫），并買下了這件（運動衫）?！ 。ㄒ唬┱覝释黄瓶凇 ∫龑W生找出重
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