畫(huà)山繡水教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ） （教師）寫(xiě)了哪些山的傳說(shuō)？欣賞美景本應(yīng)該是快樂(lè)的事，為什么寫(xiě)陰慘慘的傳說(shuō)呢？作者的寫(xiě)作意圖是什么？ （答案見(jiàn)教學(xué)參考第49頁(yè)。體會(huì)山水和人物故事結(jié)合的意境美。請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，找到作者概括桂林山水特點(diǎn)的句子。 第一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)： 領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài)，提升學(xué)生對(duì)自然風(fēng)景的審美能力；體會(huì)文章的意境美。 領(lǐng)會(huì)作者在文中寄寓的思想感情。 （桂林那種清奇峭拔的神態(tài)，自然是人間少有的。 口語(yǔ)訓(xùn)練：講解關(guān)于劉三姐的故事。學(xué)生回答此類問(wèn)題時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生從優(yōu)、劣兩個(gè)方面去思考這個(gè)問(wèn)題。過(guò)渡：我也算游歷過(guò)不少名
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1