《畫山繡水》教案-全文預(yù)覽
【正文】 勞動(dòng)人民的智慧的想像。 。學(xué)生回答此類問題時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生從優(yōu)、劣兩個(gè)方面去思考這個(gè)問題。 釋疑解難：學(xué)生自由提問，教師組織學(xué)生有選擇地討論、解決。 口語訓(xùn)練：講解關(guān)于劉三姐的故事。 板書設(shè)計(jì)： 桂林山水 特點(diǎn)：清奇峭拔 景色+想象 第二課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)本文嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)。 （桂林那種清奇峭拔的神態(tài)，自然是人間少有的。 釋疑解難：學(xué)生自由提問，教師組織學(xué)生有選擇地討論、解決。 領(lǐng)會(huì)作者在文中寄寓的思想感情。《畫山繡水》教案 教學(xué)目標(biāo)： 領(lǐng)略和鑒賞桂林
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