【摘要】2點亮小燈泡 【教學分析】 《點亮小燈泡》是小學科學學科傳統(tǒng)的教學內(nèi)容。但以往的教學會滿足于引導學生能夠把小燈泡點亮而停止探究的腳步而不再進一步去探索其中的原理——閉合回路。在本次公布的修訂版課程...
2025-04-02 03:13
【摘要】4.《怎樣加快溶解》教學設計 【教材分析】 《怎樣加快溶解》是青島版小學科學(六三學制)三年級下冊《混合與分離》單元的第一課時。本節(jié)課主要引導學生借助已有生活經(jīng)驗,探尋加快物質(zhì) 溶解的方...
2025-04-02 02:41
【摘要】【新教材】教科版小學科學三年級下冊:教案教學設計 科教版《科學》三年級下冊 第2單元《動物的一生》 第6課《蠶的一生》教學設計 【教材分析】? 本單元第1、3、4、5課時,依序講述了蠶從...
2025-03-30 07:11
【摘要】【新教材】教科版小學科學三年級下冊:教案教學設計 《迎接蠶寶寶的到來》教學設計 教學目標 ,是蠶生命的開始,知道蠶卵和蟻蠶的外形特征,知道蟻蠶生活和生長所需的必要條件。了解其他動物的卵,發(fā)現(xiàn)...
2025-04-01 22:08
【摘要】【新教材】教科版小學科學三年級下冊:教案教學設計 《蠶變了新模樣》教學設計 【教材簡析】 本課是《動物的一生》這一單元的第四課,學生經(jīng)歷了養(yǎng)蠶的活動,體驗到蠶從孵化到幼蟲期的成長過程,繼續(xù)探...
【摘要】 【教學目標】 ,蛹是蠶生長發(fā)育過程的另一種形態(tài)。蛹的外形和幼蟲區(qū)別很大。 ,繭能起到保護蛹的作用。 ,蠶絲可以織成絲綢或被加工成各種絲織品。 。 【教學重難點】 ,蛹是蠶生長發(fā)育過程的...
2025-04-01 22:58
【摘要】 教學目標: 1、觀察不同動物的卵,探究它們有什么相同和不同。能夠根據(jù)確定的標準給常見的動物卵分類。 2、認識雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu),了解卵與新生命的關系。 3、培養(yǎng)學生尊重科學,珍視生命的情感。...
2025-04-01 22:14
【摘要】5.《誰在水中溶解的多》教學設計 【教材分析】 《誰在水中溶解的多》是青島版小學科學(六三學制)三年級下冊《混合與分離》單元的第二課時。食鹽和小蘇打是廚房常見的材料, 學生對它們非常熟悉。...
2025-04-02 02:30
2025-04-01 22:31
【摘要】 我們的“過山車” (一)背景和教學目標 過山車又稱云霄飛車,是游樂園中一種富有刺激性的娛樂工具,令不少人著迷。它常利用重力和慣性使小列車沿蜿蜒的軌道行進,有爬升、滑落、旋轉(zhuǎn)等過程。3年...
2025-04-02 02:31
【摘要】【新教材】教科版小學科學三年級下冊:教案教學設計 繭中鉆出了蠶蛾 【教學目標】 。蠶蛾是蠶的成蟲,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。 、行為。在觀察比較中認識昆蟲的外部特征...
【摘要】【新教材】教科版小學科學三年級下冊:教案教學設計 活動目的 一、過程與方法 1.觀察蠶寶寶的一生,描述蠶不同時期的變化,會記蠶的成長日記。 2.經(jīng)歷飼養(yǎng)小動物的大致過程,感受動物由小變大的...
【摘要】 課題 比較相同距離內(nèi)運動的快慢 單元 物體的運動 學科 科學 年級 三年級 科學概念目標 運動相同的距離,可以用比較運動時間的方法來比較運動快慢;用時短,運動快;用時長,...
2025-04-01 22:16
【摘要】 《比較相同距離內(nèi)運動的快慢》教學設計 課題 比較相同距離內(nèi)運動的快慢 單元 1 學科 科學 年級 3 學習 目標 科學知識 運動相同的距離,可以用比較運動時間的方法來比較運...
【摘要】 【教材簡析】 本課的教學重點是觀察蠶蛹,是第3課觀察蠶生長變化活動的延續(xù)。課前觀察蠶吐絲是令人激動和充滿快樂的過程,在這個過程中學生一定有許多新的發(fā)現(xiàn),也會產(chǎn)生很多新的問題。課堂上讓學生交流描述...