20xx年高中信息技術(shù)24網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息檢索教學(xué)案例教科版必修1-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、教師小結(jié)【設(shè)計思想】通過小結(jié)讓學(xué)生明白本節(jié)學(xué)習(xí)的重、難點(diǎn)在哪里？同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中有什么問題，如何解決，加深學(xué)生的理解。第一組……；第二組……；——分組匯報搜集的結(jié)果（2）對學(xué)生的回答，老師首先要持肯定、鼓勵的態(tài)度：正確的回答，要大力表揚(yáng)；不完整或不準(zhǔn)確的回答要委婉的指出，以免挫傷學(xué)生的積極性；（3）出示幾種資源庫的特點(diǎn)，讓學(xué)生做為了解A．教育資源庫 特點(diǎn)：內(nèi)容豐富，提供文本、圖形、音頻、視頻等多媒體材料B．學(xué)術(shù)類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫 特點(diǎn)：①種類齊全，資源質(zhì)量總體高； ?、跀?shù)據(jù)庫管理難度大，管理員大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員； ?、坶_發(fā)成本高，因此收費(fèi)也高； ?、茉L問此類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫時，數(shù)據(jù)庫需取得合法的用戶名與口令，方可進(jìn)入系統(tǒng)。另外，鼓勵學(xué)生進(jìn)行交流、探討，可以營造一個很好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還可以增進(jìn)學(xué)生間的友情。教師活動：（目標(biāo)：使學(xué)生明確任務(wù)）求助：老師有很多的興趣愛好，喜歡音樂、喜歡讀書、喜歡購物、喜歡旅游，當(dāng)然更喜歡自己從事的教育事業(yè)，經(jīng)常會從網(wǎng)上尋找一些關(guān)于這些方面信息，可是老師自己知道的數(shù)據(jù)庫太少了，請同學(xué)們幫老師個忙，找一些好的數(shù)據(jù)庫來介紹給老師好嗎？ 布置任務(wù)：分成五組，分別幫助老師查找有關(guān)這五個方面的數(shù)據(jù)庫。?、葦?shù)據(jù)庫中的資源被有效地分類和標(biāo)識，按照一定的分類體系進(jìn)行了精心的組織，存取的效率比較高。）類推：如果你需要在網(wǎng)絡(luò)上查找一些有關(guān)法律方面的法規(guī)，你又會如何去查？ 學(xué)生回答：……（可能會有同學(xué)回答使用搜索引擎。四、教學(xué)目標(biāo)分析與教學(xué)設(shè)計知識目標(biāo)①通過學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生對豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中的資源檢索有一個初步的認(rèn)識，體驗網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的豐富性和可靠性，以及獲取的多樣性。要教會學(xué)生掌握如何在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行信息的檢索，了解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的多樣性及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中信息資源的有效性；要了解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫是我們在網(wǎng)上獲取信息的一個重要來源。具有一定的辨別能力，個體能有獨(dú)立的思考。本節(jié)課計劃主要采用講授法、演示法、學(xué)案導(dǎo)學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、巡堂輔導(dǎo)法、學(xué)生間的交流及探討、小結(jié)法等來完成整個教學(xué)過程。并引入新課：今天我們將一起來學(xué)習(xí)一個新的內(nèi)容——利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫獲取信息。 對兩種方法進(jìn)行比較：查出的結(jié)果哪一種專業(yè)性更強(qiáng)？權(quán)威性高？分類體系更好？存取效率更高？在線訪問故障率更低？【學(xué)習(xí)目標(biāo)】結(jié)合自己的操作，看看能不能得出以下結(jié)論：1．網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫簡介 ⑴
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