中班觀察記錄與分析措施匯總-預(yù)覽頁
【正文】 ： 先與家長進(jìn)行溝通。 加強(qiáng)注意力的訓(xùn)練。古麗再排爾喜歡游戲，每次游戲她都非常興奮，但她常常伴有破壞性、攻擊性行為。家長要教會孩子正確解決沖突的辦法和技巧，引導(dǎo)孩子與他人相處時要和氣、有禮貌等?！ ≡诩w教學(xué)或區(qū)角活動時，古麗再排爾學(xué)會了與小朋友一起分享玩具或教學(xué)材料，也不會再用武力解決事情了，自從她學(xué)會了謙讓，班里的小朋友都愛跟她玩耍了，下午接園時也很少聽到班里小朋友跟爸爸媽媽告狀說，古麗再排爾打他們了，所以孩子在表現(xiàn)上教師也要有所改變，當(dāng)孩子有不良行為時應(yīng)馬上制止，孩子有悔過之意時應(yīng)給予表揚(yáng)。經(jīng)過和他母親多次的溝通交流，我們發(fā)現(xiàn)造成熙熙寶貝挑食的主要原因有： (1)家長的過分溺愛和遷就，生活上過于百依百順。 采取措施： ，改變家長的教養(yǎng)觀念?！ ??！ ～@取成效： 熙熙寶貝現(xiàn)在較以前沒那么挑食了，愛吃南瓜、青菜了，也喜歡吃蘋果和梨了，總的來說，變化還是挺大的?！ ?．與家長溝通，請家長在家里抽時間多陪陪幼兒，做一些鍛煉幼兒專心的事，比如在家畫畫、涂色、或者看書，不要老是讓幼兒自己在院子亂跑亂爬的玩耍?！ ?，有時還會與小朋友爭搶玩具?！ 〉诙欤衷谖绮铜h(huán)節(jié)，靜靜又跑到我面前說：“老師，我不舒服”，我就覺得挺奇怪的，因?yàn)槲易蛱焱砩辖o她的家長打了電話了解了她的情況，家長都說一切都挺正常的，今天上午在幼兒園各方面也都挺好的呀，這到底是什么原因呢？正在我思考問題的原因時，聽到小朋友再喊：“老師，老師，靜靜又吐了”。這也讓她吃飯?jiān)絹碓經(jīng)]自信了，越來越不想在幼兒園吃飯。讓靜靜斷了接回家吃飯的想法。
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