【摘要】有關教學設計方案匯編9篇 教學設計方案篇1 一、啟發(fā)談話,揭示課題 1、聯(lián)系舊知。讓學生回憶過去所學的寓言,并說說寓言的特點。(借一個小故事來說明一個深刻的道理。) 2、揭...
2024-12-07 00:23
【摘要】【熱門】教學設計方案匯編8篇 教學設計方案篇1 【教學目標】 1、在語言環(huán)境中理解恬靜、凝重、前赴后繼、鍥而不舍等詞語的意思。 2、能根據(jù)課文的重點句子組織語言,學習概括主...
2024-12-06 01:46
【摘要】【實用】教學設計方案匯編8篇 教學設計方案篇1 教學目標: 1、細致的描寫展示人物感情 2、(難點)理解“我”(中年人)對于生活的使命感 課時安排:1課時 教學...
2024-12-06 01:35
【摘要】【必備】教學設計方案匯編6篇 教學設計方案篇1 指導思想:積極貫徹上海市“二期課改”精神,以學生的發(fā)展為本,以學生為主體,以教師為主導,以素質(zhì)和能力培養(yǎng)為主線。通過師生互動,學習并感受...
2024-12-06 01:42
【摘要】【實用】教學設計方案匯編6篇 教學設計方案篇1 教學目標: 1、通過過生活中的實例引導學生理解常見的數(shù)量之間關系的含義。 2、培養(yǎng)學生靈活地運用數(shù)量關系解答一些實際的問題。...
2024-12-06 01:28
【摘要】【精品】教學設計方案匯編6篇 教學設計方案篇1 一、教材分析 《爺爺和小樹》是人教版一年級第一冊第5課,是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言,敘述了爺爺和...
2024-12-06 01:56
【摘要】精選教學設計方案九篇 教學設計方案篇1 一、教材分析 本次練習共有6道題,分別進行了字、詞、句、閱讀的訓練。第1、2兩題是字的訓練,目的在于訓練學生通過辨析音形相近、意思不同、易混淆...
2025-04-05 21:52
【摘要】精選教學設計方案八篇 教學設計方案篇1 教學目標: 1、掌握字詞,有感情的朗讀詩歌,背誦詩歌,培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。 2、在誦讀中進一步培養(yǎng)學生的愛國情感和民族的自豪感。 ...
2025-04-15 03:48
【摘要】教學設計方案匯編5篇 教學設計方案篇1 一、導入 出示填空: 我們愛你啊, 請學生在橫線上填入自己內(nèi)心最愛的事物 引導:我們的祖國是一個具有5000年文明史,地大物...
2025-04-24 13:47
【摘要】教學設計方案匯編6篇 教學設計方案篇1 一、教材分析: 本課是小學語文A版五年級下冊第三單元的第二篇課文。以準確性說明為前提,以形象化描寫為手段。本文主要是采用比喻、擬人手法生動形象...
2025-04-15 02:36
【摘要】教學設計方案匯編六篇 教學設計方案篇1 教學目標 ?、僬J識“融、匯”等10個生字。會寫“匯、欣”等14個字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等15個詞語。 ?、诹私庑∨d安嶺美麗的景色...
2025-04-15 02:38
【摘要】【精選】教學設計方案錦集5篇 教學設計方案篇1 教學目標: 1、有感情的朗讀誦背全詩。 2、品味語言,體會詩的意境。 3、啟發(fā)學生熱愛中國傳統(tǒng)文化提高文化品味和審美情...
2024-12-06 01:48
【摘要】【精選】教學設計方案錦集8篇 教學設計方案篇1 一、導入新課 (一)請全班學生背誦第一課《柳樹醒了》,再單獨背誦第二段。板書:春雨。 (二)出示課件(第三段內(nèi)容):春雨給柳...
2024-12-06 01:55
【摘要】精選教學設計方案錦集9篇 教學設計方案篇1 教材分析 這是一次記敘觀察實驗的習作,要求把實驗的經(jīng)過和自己的感受具體寫下來,是繼第三單元習作訓練《把作文改寫具體》和第四單元習作訓練...
2024-12-07 01:23
【摘要】精選教學設計方案集合七篇 教學設計方案篇1 [知識與技能] 1練習詩歌的朗誦。 2學習比喻、頂針、擬人修辭在詩歌中的運用。 [過程與方法] 朗讀,討論,仿寫,體...