【精華】三年級教學教學計劃合集5篇-預覽頁
【正文】 采取的措施： ，改變過去偏重知識學習，忽略能力、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念，通過多種教學活動，掌握必備的知識。 課時安排： 本單元計劃安排9課時?！ ”緝越滩乃婕暗膬热菔菍@個年齡階段兒童具有重要影響的、在兒童生活中所發(fā)生的各種社會互動關系（如兒童自我、家庭、學校、家鄉(xiāng)之間的相互作用關系?！ ?．教材中沒有理性的說教，而是對兒童生活的真實呈現(xiàn)。教師要利用和開發(fā)地方教育資源，教師要聯(lián)系當?shù)睾蛯W生的實際，及時地把社會中新的信息、科學技術新的成果、學生生活中新的問題和現(xiàn) 象等吸收到課程內容中去，不斷提高教育教學的針對性?！ ?．通過畫自畫像，制作“明星卡”，培養(yǎng)動腦動手能力。 教學措施：全面把握課程目標，通過教學幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣， 掌握必備的知識，提高參與社會的能力?！ ?，主動找父母談心，并 付諸具體行動。強調評價過程化，重視兒童在活動中的態(tài) 度、情感、行為表現(xiàn)，重視兒童活動中付出的努力的程度，以及過程中的探索、思考、創(chuàng)意等；強調評價多樣化，如：主體多樣化，角度多樣化，尺度多樣化?！ ?，能夠用簡單的平面圖形畫出學校的平面結構圖?！ 〗虒W措施：重視創(chuàng)設良好的學習情境， 靈活選用教材組織形式為學生的自主學習和生動活 潑的發(fā)展提供充分的空間，以人為本，引導學生自主學習。 3．了解家鄉(xiāng)的過去，珍視家鄉(xiāng)的歷史，感受家鄉(xiāng)的變化發(fā)展，了解家鄉(xiāng)當前的基本情況，引導孩子們大膽想像家鄉(xiāng)明天的美景。 2．家鄉(xiāng)物產(chǎn)的豐富，感受家鄉(xiāng)變化的巨大，通過自身的感受、探究和領悟，能激發(fā)學生的自豪敢，使之產(chǎn)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情，進而萌發(fā)對祖國的熱愛?！ 。寣W生感悟家鄉(xiāng)的節(jié)日，節(jié)日文化的豐富多彩。 ，教育學生自覺體制不良習俗和迷信活動?！ ?，教育學生自覺體制不良習俗和迷信活動。主要由《我們周圍的土壤》、《了解土壤》、《肥沃的土壤》、《土壤的保護》四課構成。教材始終貫穿了一條隱線——“種植一株植物”。 《固體和液體》本單元是依據(jù)物質世界板塊中關于“物體的特征”等具體內容標準建構的，它指導學生利用多種方法認識固體和液體，培養(yǎng)學生的觀察能力，使學生在現(xiàn)階段完成對固體和液體的認識，體現(xiàn)”要想全面認識一個事物，就需要多種多樣的方法的設計思路”。按照教科書的整體設計主動地安排，本單元在過程技能方面是一個隱性化處理的單位，著重觀察能力的訓練與培養(yǎng)，同時對涉及到的其他過程技能如分類、測量也加以訓練。 《關心天氣》本單元是根據(jù)小學科學《課程標準》中關于天氣變化現(xiàn)象和對天氣的觀測，以及天氣變化對人們生產(chǎn)生活的影響等方面的內容來建構的。指引觀測天氣，包括《氣溫是多少》《雨下得有多大》、《今天刮什么風》三課。在科學探究過程中，觀察不僅是基本的收集問題證據(jù)的方法與技能之一，也是其他兩種收集證據(jù)的基本方法，即調查與實驗的方法和基礎。三年級教學教學計劃 篇4 一、教學進度（9月1日~1月9日） 第一周（~）：物質的運動和變化，化學研究什么，化學使生活更美好，化學促進社會的發(fā)展?！ 〉阱周＃?29~）：運動會和國慶節(jié) 第六周（~）：月考，我們需要潔凈的空氣，相對原子質量及式量，人類離不開氧氣，氧氣能跟很多物質化學反應?！ 〉谑埽▇）：分散體系，物質的溶解性，飽和溶液和不飽和溶液。 第十六周（~）：碳，同素異形體，二氧化碳，一氧化碳，二氧化碳的實驗室制法?！ 《?、教學計劃 第一章時間安排四周，第二章時間安排四周半，第三章安排時間四周，第四章安排時間三周?！ ≌n堂教學要講究教法，培養(yǎng)學法，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實，能力要提高?！ ∫岣咦陨硭刭|，以適應教育發(fā)展的需要。三年級教學教學計劃 篇5 教育要樹立“健康第一”的思想。 三、健康教育的目的： 健康教育是以傳授健康知識，培養(yǎng)衛(wèi)生行為，改善環(huán)境為核心內容的教育，也是貫徹教育方針，實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分?！ 。?）初步了解感冒、眼結膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種 五、教學措施： 指導學生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生，不偏食、挑食、不過多吃零食的好習
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