【正文】 容中，糖類、蛋白質(zhì)和核酸是重點內(nèi)容，教學中要重點突出。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是生命科學研究的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容可以使學生在了解細胞生命系統(tǒng)的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)功能之后，進一步認識細胞這一生命系統(tǒng)的產(chǎn)生、發(fā)展過程?！　〖毎姆只?、癌變和衰老部分。細胞的分裂、分化、衰老和凋亡，既是前面所學細胞內(nèi)容的延伸，也是理解生物體生長發(fā)育、遺傳變異的基礎(chǔ)和前提?！　〗虒W光合作用時，注意指導(dǎo)學生分析光反應(yīng)、暗反應(yīng)兩個階段中物質(zhì)和能量的變化，進而探討影響光合作用的環(huán)境因素。本部分內(nèi)容較多，因此要注意理清脈絡(luò)，搞清各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系，突出調(diào)節(jié)主題。　　二、教學目標　　學生通過高中生物課程的學習，將在以下幾個方面得到發(fā)展：獲得生物科學和技術(shù)的基礎(chǔ)知識，了解并關(guān)注這些知識在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應(yīng)用；提高對科學和探索未知的興趣；養(yǎng)成科學態(tài)度和科學精神，樹立創(chuàng)新意識，增強愛國主義情感和社會責任感；認識科學的本質(zhì)，理解科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系，以及人與自然的相互關(guān)系?！　。?）了解生物科學知識在生活、生產(chǎn)、科學技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護等方面的應(yīng)用。　?。?）認識生物科學和技術(shù)的性質(zhì)，能準確理解科學、技術(shù)、社會之間的關(guān)系?！　≌n程具體目標中的知識、情感態(tài)度與價值觀、能力三個維度在課程實施過程中是一個有機的整體。因此，要注重實驗教學和社會在教學過程中將采取的主要措施有：　　首先，深入學習新課標的有關(guān)理論，領(lǐng)會新課標的精髓實質(zhì)，明確新課標的目的要求，把握新課標的教學方向，使得學科教學有的放矢，做到事半功倍?！　栏駡?zhí)行“教學五認真”的要求，做到充分備課，認真上課，精心布置作業(yè)和批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)，準確地考查評定。　　精心安排實驗，想方設(shè)法開足開全教材中的實驗，使學生學會生物學實驗的一般方法，提高學生的實驗?zāi)芰?。而本?月份面臨的高一年級模塊考試將會有相當大的困難?！　”酒诮滩囊匀宋牡乩頌橹鳎ǎ喝祟惖纳a(chǎn)活動與地理環(huán)境；人類的居住地—聚落；人類活動的地域聯(lián)系；人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展。牢固樹立地圖是地理學科第二語言的思想。學期教學計劃 篇3　　指導(dǎo)思想：　　繼續(xù)貫徹新課程理念，推進課程改革，加強小學科學教育教學的研究；圍繞我校課程實施中存在的問題展開行之有效的教研活動，提升科學教學的教研質(zhì)量與教研水平；充分利用遠程教育有效資源，強化教師業(yè)務(wù)學習水平，實施專業(yè)化指導(dǎo)與學術(shù)性、群眾性研討并行，增進我?？茖W教師之間的交流與互動?！　?2)組織學習《科學課》等專業(yè)性雜志，加強平時的總結(jié)與反思?！　《⒗^續(xù)深化科學課程改革，提高科學教育教學質(zhì)量?！　〖訌娕c溧陽市教研室的聯(lián)系，積極爭取各種培訓(xùn)的機會?！　∽⒅匦滦驼n堂教學模式，讓學生走出課堂，親近自然，拓展學生的視野，提升學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育教學的內(nèi)涵?！　∷?、具體工作：　　九月份：　　制訂課題組計劃?！　】茖W課堂教學研討活動。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。再加之有一些厚愛生的基礎(chǔ)比較差，計算能力、思維能力還需要進一步提高，一些數(shù)學學習中的良好習慣還有待于加強，對于這些學生要在本學期的教育教學中培養(yǎng)孩子的良好學習習慣，增強孩子的自信心，探尋良好的學習方法，采用各種激勵機制，讓孩子迎頭趕上。提供豐富的現(xiàn)實學習素材，體現(xiàn)知識的形成過程?！　??！　?。知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長。認識質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克。能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述?！　∧軐唵挝矬w和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系、運動的探索過程中，發(fā)展空間觀念?！　∮信c同學合作解決問題的經(jīng)驗?！　〗?jīng)歷觀察、操作、歸納等學習數(shù)學的過程，感受數(shù)學思考過程的合理性。　　四、教學的重點、難點　　教學重點：萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、四邊形　　教學難點：時分秒的認識、四邊形　　五、本學期提高教學質(zhì)量的具體措施　　從學生的年齡特點出發(fā)，多采取游戲式的教學，引導(dǎo)學生樂于參與數(shù)學學習活動?！　〖訌娂彝ソ逃c學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學習的方法?！　∫詫W生為主體、老師引導(dǎo)、啟迪為主線。　　以“激發(fā)興趣”、“熟練掌握”、“形成系統(tǒng)”、“靈活運用”為目的。新接手這個班，我有如下一些想法：　　一、訓(xùn)練良好的學習習慣，特別是書寫習慣?！　”緝越滩氖切陆滩模泻芏嗾n文以前沒有教過，對我的要求就更高了?！　〗鼉赡甑目荚?，對課外知識的考察比較多，所以平時的教學中，要多拓展，多引導(dǎo)學生閱讀并