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正文內(nèi)容

【實用】學(xué)期教學(xué)計劃集錦6篇-閱讀頁

2024-12-06 01:35本頁面
  

【正文】 基礎(chǔ)上,采取各種形式進(jìn)行教學(xué)反思,積極撰寫教育教學(xué)論文,并參加教海探航論文評比活動?! 《⒗^續(xù)深化科學(xué)課程改革,提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。  新課程實施過程中,仍將采取多種形式加強(qiáng)對科學(xué)教師的培訓(xùn)?! 〖訌?qiáng)與溧陽市教研室的聯(lián)系,積極爭取各種培訓(xùn)的機(jī)會?! ≌{(diào)動教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源,通過不斷學(xué)習(xí),汲取營養(yǎng),共同協(xié)商、互動交流,指導(dǎo)教師自主開展教研活動?! ∽⒅匦滦驼n堂教學(xué)模式,讓學(xué)生走出課堂,親近自然,拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵?! 嶒炇夜ぷ魅藛T做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作?! ∷?、具體工作:  九月份:  制訂課題組計劃?! 〗M建科學(xué)興趣小組并開展活動?! 】茖W(xué)課堂教學(xué)研討活動?! w納收集資料,檢驗實驗效果。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中,才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況。再加之有一些厚愛生的基礎(chǔ)比較差,計算能力、思維能力還需要進(jìn)一步提高,一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的良好習(xí)慣還有待于加強(qiáng),對于這些學(xué)生要在本學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的自信心,探尋良好的學(xué)習(xí)方法,采用各種激勵機(jī)制,讓孩子迎頭趕上?! 《?、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想  改進(jìn)筆算教學(xué)的編排,體現(xiàn)計算教學(xué)改革的理念,重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。提供豐富的現(xiàn)實學(xué)習(xí)素材,體現(xiàn)知識的形成過程?! ∪⒈緦W(xué)期教學(xué)的主要目的要求 ?。ㄒ唬?、知識和技能方面  會筆算?! ?。會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會進(jìn)行估算?! ??! ?。知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長?! ?。認(rèn)識質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克。  6。能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力?! ∧軐唵挝矬w和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系、運動的探索過程中,發(fā)展空間觀念?! 。ㄈ?、解決問題方面  經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用?! ∮信c同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗。 ?。ㄋ模⑶楦信c態(tài)度方面  在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動。  經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性?! ◇w會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?! ∷?、教學(xué)的重點、難點  教學(xué)重點:萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、四邊形  教學(xué)難點:時分秒的認(rèn)識、四邊形  五、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施  從學(xué)生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。  加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法?!  窘虒W(xué)內(nèi)容】  有機(jī)化學(xué)有關(guān)烴類物質(zhì)的知識;  有機(jī)化學(xué)有關(guān)烴的衍生物的知識;  有機(jī)化學(xué)中基本概念和基本理論;  有關(guān)糖類、油脂、蛋白質(zhì)的知識;  有關(guān)合成材料的知識;  常見有機(jī)物的實驗室法、化學(xué)實驗基本操作、實驗設(shè)計與改進(jìn);  有機(jī)化學(xué)基本計算  【教學(xué)重點】  有機(jī)物分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制法和用途;  各類有機(jī)反應(yīng)的特點的理解  有機(jī)化學(xué)實驗設(shè)計與改進(jìn)的基本思路;  有機(jī)化學(xué)計算的基本方法;  【教學(xué)難點】  使學(xué)生建立有機(jī)化學(xué)概念,使有機(jī)化學(xué)知識系統(tǒng)化;  揭示事物的本質(zhì)及事物之間的相互聯(lián)系的規(guī)律;  有機(jī)化學(xué)實驗設(shè)計的基本思路;  有機(jī)化學(xué)計算方法的多樣性及解題思路的清晰、準(zhǔn)確性?! ∫詫W(xué)生為主體、老師引導(dǎo)、啟迪為主線。  以現(xiàn)代化工具手段?! ∫浴凹ぐl(fā)興趣”、“熟練掌握”、“形成系統(tǒng)”、“靈活運用”為目的。班級學(xué)生由原來的六個班打亂重新分班而成,所以學(xué)生的語文基礎(chǔ)會有些參差不齊。新接手這個班,我有如下一些想法:  一、訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是書寫習(xí)慣。獎勵和懲罰并進(jìn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性為主?! ”緝越滩氖切陆滩?,有很多課文以前沒有教過,對我的要求就更高了。一些無謂的練習(xí)就不要做?! 〗鼉赡甑目荚?,對課外知識的考察比較多,所以平時的教學(xué)中,要多拓展,多引導(dǎo)學(xué)生閱讀并積累??傊?,新的學(xué)期,我將一如
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