《小鎮(zhèn)的早晨》第二課時教學設計-預覽頁
【正文】 得透明的小河，有趣而悠閑的烏篷船，現(xiàn)在，讓我們在美妙的音樂中，向大家介紹這恬靜的小鎮(zhèn)。 哪些句子你能體會到小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的？自讀找出后小組交流 出示一些佳句 （三）第三自然段的學習 小鎮(zhèn)的’早晨是恬靜的，小鎮(zhèn)的早晨是熱鬧的，小鎮(zhèn)的早晨又是緊張的， 學生自讀后向大家介紹小鎮(zhèn)早晨的緊張，體會緊張之美 ?。ㄋ模┚毩暋 “选靶℃?zhèn)的早晨是恬靜的。練讀最后一小節(jié)?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ 、平Y合插圖想想，課文通過哪些景物來表現(xiàn)小鎮(zhèn)早晨這一特點，用“△△”標出?！ 。?、交流，指導朗讀，（用上插圖） ?。ǎ保┑南脊庀?，寬寬的河面閃爍著片片銀鱗；河水凈得透明，猶如一條碧綠的帶子，靜靜地穿過小鎮(zhèn)。 三、扶學第３自然段： ?。?、按以上方法進行小組討論學習 ２、集體交流： ?、趴偲鹁?，特點：熱鬧（板書） ?、凭拔铮喝肆鳌⑼撂禺a(chǎn)、趕集農(nóng)民 ?、侵攸c理解： ①路不寬，人很多，你會不由自主地隨著擁擠的人流向前走去?！ 、設計表演：請一個同學當導演，設計這一段文字的表演，請大家結合插圖，也可以根據(jù)平時經(jīng)歷，想一想?！ 。?）說：從哪些方面表現(xiàn)緊張；（2）寫；（3）評； 板書設計： 恬靜：河水小船美麗 小鎮(zhèn)的早晨熱鬧：人流土特產(chǎn)趕集農(nóng)民 緊張：店鋪小攤熟食店農(nóng)家姑娘勃勃生機
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