《動物唱歌的模樣》教案(2篇)-預(yù)覽頁
【正文】 ?！秳游锍璧哪印方贪福?篇） 《動物唱歌的模樣》教案 第一篇： 課題 動物唱歌的模樣 總課時 1 第幾 課時 1 教學 內(nèi)容 動物唱歌的模樣 教學 目標 了解動物的不同種類及形態(tài)。 教學 重點 難點 教學重點：觀察動物及人類歌唱時的姿態(tài)。揭示課題。(老師提供道 具：玩具吉他，沙錘，小鼓，話筒） 談話交流，發(fā)現(xiàn)問題 師：你發(fā)現(xiàn)他唱歌的時候除了面部神態(tài)很有趣以外，還有什么表達了他唱歌時的快樂和激動。 背景 師：這里有一只動物在高聲歌唱，你知道它是在哪里歌唱嗎？ （展示一張沒有背景的小動物唱歌，然后再出示一張?zhí)砑恿吮尘暗淖髌贰? 七、評價交流拓展延伸 學生自主介紹自己的作品，說一說畫中動物唱歌的故事。 技能目標：，觀察動物唱歌的特點，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，鼓勵學生創(chuàng)造性地參與，培養(yǎng)學生的繪面表現(xiàn)能力。（課件展示34張清晰的動物照片引導(dǎo)孩子觀察其動物的特點） 再看看這個小朋友畫的，你能看出他畫的是什么嗎？（找一張?zhí)卣骺坍嫴幻黠@的作業(yè)）師：其實他畫的是。道具可有玩具吉他，沙錘，小鼓，話簡）師：你們覺得唱歌好不好玩呀？ 師：那你發(fā)現(xiàn)他唱歌的時候除了面部神態(tài)很有趣以外，還有什么表達了他唱歌時的快樂和激動。 你想面什么動物唱歌的核樣呢？有沒有人畫演唱組合的呢？《啟發(fā)說不同動物，3人回答）六、作業(yè)布置： 師：展開想象，畫一畫動物唱歌的可愛模樣。 八、課后
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1