中班主題活動教案：青蛙唱歌教案-預(yù)覽頁
【正文】 言節(jié)奏大膽想象、表現(xiàn)青蛙的叫聲。在主題實施過程中，按以往的經(jīng)驗，教師可能會教給幼兒許多關(guān)于動物的歌曲，通過歌唱的方式來加深幼兒對動物的喜愛和了解。 設(shè)計背景： 有關(guān)動物的主題是每個年齡階段幼兒都非常喜愛的內(nèi)容，但不同的年齡階段所要把握的主題要點是不同的，對于中班幼兒則側(cè)重于感知動物的特征、生活習(xí)性及與人的關(guān)系等等。 2 活動目標(biāo)： １、區(qū)分音樂的高低變化，嘗試用不同的聲音表現(xiàn)小青蛙和老青蛙的叫聲。 ５、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。mdash。mdash。mdash。mdash。mdash。 mdash。原來青蛙有那么多不同的叫聲，它就像我們?nèi)艘粯?，不一樣的?jié)奏就好像在說不一樣的話。來來，我是一顆菠菜，菜菜菜菜菜菜這首歌曲幼兒非常熟悉、喜愛，它的旋律很具詼諧幽默的感染力，體現(xiàn)老青蛙和小青蛙歌唱時的愉 快心情，更重要的是它的音域跨度也很適宜中班幼兒的嗓音特點。呱呱！rsquo。小青蛙很想和老青蛙交朋友，就用它那清脆的聲音介紹自己： lsquo。他們越唱越高興 ４、初步嘗試同聲合唱。mdash。青蛙除了喜歡唱歌還喜歡干什么它們是怎么捉害蟲的（鼓勵個別幼兒大膽表現(xiàn)捉害蟲的動作） ２、傾聽高低變化的音樂，探索青蛙捉害蟲的方法。（說明：害蟲是幼兒在區(qū)角活動所研究的動物喜歡吃什么 mdash。在游戲的愉悅中，用肢體動作再現(xiàn)音樂的高低變化
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