動物唱歌的模樣教案(2篇)-免費閱讀
【正文】 八、課后拓展。道具可有玩具吉他，沙錘，小鼓，話簡）師：你們覺得唱歌好不好玩呀？ 師：那你發(fā)現(xiàn)他唱歌的時候除了面部神態(tài)很有趣以外，還有什么表達(dá)了他唱歌時的快樂和激動。 技能目標(biāo)：，觀察動物唱歌的特點，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地參與，培養(yǎng)學(xué)生的繪面表現(xiàn)能力。 背景 師：這里有一只動物在高聲歌唱，你知道它是在哪里歌唱嗎？ （展示一張沒有背景的小動物唱歌，然后再出示一張?zhí)砑恿吮尘暗淖髌?。揭示課題?！秳游锍璧哪印方贪福?篇） 《動物唱歌的模樣》教案 第一篇： 課題 動物唱歌的模樣 總課時 1 第幾 課時 1 教學(xué) 內(nèi)容 動物唱歌的模樣 教學(xué) 目標(biāo) 了解動物的不同種類及形態(tài)。 二、對比觀察，分析特征 觀察發(fā)現(xiàn)動物特征 師：老師還請來了一些表演嘉賓，說說這些動物有哪些顯著的特征？ 對比觀察作業(yè) 仔細(xì)觀察這兩張學(xué)生畫的動物，你能看出他畫的是什么動物嗎？（將畫有動物特征明顯與特征刻不明顯的兩張作業(yè)進(jìn)行對比） 課件展示修改后突出了特征的作業(yè)，小結(jié)：善于觀察，抓住動們特有的外形特點，就能很好的畫出小動物了。） 小結(jié)：讓動物們在一個美麗的環(huán)境中大聲歌唱，他們會更加的開心。 情感目標(biāo)：通過通過聯(lián)系生活實際，告訴同學(xué)們，動物是人類的朋友，培養(yǎng)同學(xué)們對小動物的愛護(hù)之情，人與動物應(yīng)和睦相處。 生：（手、腳、脖子、等一動作）師：是的，他的身體會情不自禁的跟著他的歌唱一起功起來
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