《制作我的電子相冊》課后說課稿范文-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)會利用學(xué)習(xí)資源，自主學(xué)習(xí)。 (二)學(xué)法指導(dǎo)：向?qū)W生介紹全程輔助本節(jié)課學(xué)習(xí)的學(xué)案，其中包括上課的各個環(huán)節(jié)及資源，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)探究方法。再經(jīng)過小組交流，學(xué)生演示講解，教師補充，從而保證了全體學(xué)生對知識的掌握。 (五)自我評價 評價系統(tǒng)包括三個方面，分別對應(yīng)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程進(jìn)行選擇提交，教師可以知道選擇各選項的人數(shù)，學(xué)生還可以留言，表達(dá)自己的想法和感受。 1．設(shè)計怎樣的方法途徑，是文本說明還是演示視頻，后者學(xué)生學(xué)得會更快，遇到的問題會更少，但軟件的教學(xué)不只是教會學(xué)生準(zhǔn)確無誤的操作軟件，而更重要是培養(yǎng)其學(xué)習(xí)軟件的能力，及操作出現(xiàn)問題時分析解決的能力。
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