小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《秋姑娘的信》原文、教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 讓它們路上多加小心呢！誰(shuí)來(lái)當(dāng)秋姑娘關(guān)心關(guān)心大雁。 檢查自學(xué)情況，相機(jī)指導(dǎo)學(xué)習(xí)第三至五自然段 ?。?）學(xué)習(xí)第三自然段 Ａ、指名讀。（指名說(shuō)） ?。?、指導(dǎo)朗讀?！ 。?）學(xué)習(xí)第五自然段 A、指名讀?！ ⊥卣褂?xùn)練 ?。ǎ保煟呵?，秋姑娘還在不斷地寫信呢！咱們小朋友都愛(ài)幫助別人，咱們也來(lái)幫秋姑娘寫信吧?！ ∪?、總結(jié)全文 ?。薄?shù)上的楓葉不見(jiàn)了，冬爺爺也來(lái)到了，秋姑娘放心了，高興地走了，老師也想當(dāng)秋姑娘和你們一起給好朋友送信，好嗎？ ２、指導(dǎo)學(xué)生看圖背誦課文。提醒學(xué)生注意“三個(gè)一”。 一、激發(fā)興趣，親身體驗(yàn)，感受閱讀樂(lè)趣 《標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于2年級(jí)閱讀教學(xué)階段目標(biāo)的第一條是“喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣”，只有讓學(xué)生喜歡讀書，主動(dòng)的讀書，才能談創(chuàng)新提高?！ 《⒆x通讀順，啟發(fā)思考，引導(dǎo)提問(wèn)理解 俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一年級(jí)的學(xué)生剛剛進(jìn)入閱讀訓(xùn)練，他們直呼的技能還不熟練，識(shí)的字又很少，所以學(xué)習(xí)閱讀困難極大，如何扶好非常關(guān)鍵。 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《秋姑娘的信》原文、
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1