會展志愿者領導力培訓-預覽頁
【正文】 勵 ①使命激勵 ②目標激勵 ③獎懲激勵 ④表彰激勵 ⑤文化激勵 ⑥認同激勵 ⑦情感激勵 ⑧前途激勵 ⑨成長激勵 ⑩服務激勵 ◣ 團隊激勵小方法 1. 及時獎勵。 5. 為優(yōu)秀志愿者做明星海報。 9. 為勤勤懇懇工作，從不遲到早退的志愿者給予褒獎。 4. 對所有方案保持“只述不評”，無需解釋，無需討論，直到游戲進入“組合運用”階段。 游 戲 時 間： 15分鐘 收集方案量： 100條以上 ① 如何激勵員工（部屬）？ ② 如何增加團隊的凝聚力？ ③ 如何擺脫企業(yè)經營困境？ ④ 公司應該制定哪些激勵成員向上的“游戲規(guī)則”？ ⑤ 如何全面提高員工素質？ ⑥ 如何提高領導藝術？ ⑦ 如何提升公司中層骨干的工作能力？ ⑧ 如何讓業(yè)績保持每年 100%增長？ 頭腦風暴 常見案例： ◣ 小組自主研討 請在限定時間內，八人分成一組，確定一個大家相對最有興趣（或最有討論價值）的主題，完成一次頭腦風暴活動，各組演示完畢后開始評比。 → 每一個思維都得能到最大限度的開拓，能有效開闊思路，激發(fā)靈感。 → 可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)思路開闊、有創(chuàng)造力的人才。 五、展會志愿者團隊帶教 1. 教誰 —— 本展本崗志愿者 2. 誰教 —— 上司 /管理者 3. 教什么 —— 崗位工作說明 /能力勝任模型 4. 缺什么 —— 測評 5. 怎么教 —— 集中訓練 /崗位帶教 6. 學的怎么樣 —— 考試 /考核 /評估 /客戶評價 7. 教的怎么樣 —— 學員考試成績 /學員工作績效 —— 崗位帶教 “ 猴子” = 問題 原則： 只問問題，不“ 給 ”答案 “ 問 ” 到他說出你要的 答案 為止 “ 教 ” 到他做出你要的 結果 為止 教練標準 ： 1. 如何“問問題” 2. 知道什么是你要的答案 教練“功力”： 授權原則 只能授出 任務 無法授出 責任 做對， 功勞是下屬的 做錯， 責任由授權者承擔 1 2 “猴子”管理 10106021 2020年 5月 15日 沈師 旅管 10級會展 3班 周昊 The End. Thank You.
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