人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的畫法-資料下載頁

【摘要】圓的畫法教學目標1.知識目標：使學生認識圓規(guī)各部分的名稱及使用方法；引導學生自覺用圓規(guī)畫圓，并小結(jié)出畫圓的步驟和方法。培養(yǎng)學生的動手實踐能力。2.能力目標：使學生經(jīng)歷用圓規(guī)畫圓的形成過程，體驗遷移類推的方法。3.情感目標：通過學習畫圓，使學生感悟到數(shù)學之間的內(nèi)在聯(lián)系，激發(fā)學生學好數(shù)學的信心。教學重難點掌握用圓規(guī)畫

2024-12-13 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的面積-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊教案圓的面積——課堂因自主探究而更精彩教學設想《圓的面積》是六年級第十一冊第六章的內(nèi)容。圓的面積對小學階段的學生來說是一次思維的飛躍。在過去所學習的平面圖形面積中運用的思維轉(zhuǎn)化是顯性的，如將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形，將三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形或長方形等。而圓的

2024-12-11 14:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案比的應用-資料下載頁

【摘要】比的應用【學習目標】1．知識與技能（1）能運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題。（2）通過動手操作和數(shù)形結(jié)合等方式進一步體會比的意義，發(fā)展應用意識。2．過程與方法（1）經(jīng)歷問題解決的過程，體驗解決問題策略的多樣性，并選擇適合自己的方法最終解決問題。（2）通過動手操作、合作探究，相互交流，發(fā)展問題解決能力、合

2024-12-13 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案比例的應用-資料下載頁

【摘要】比例的應用教學內(nèi)容：第23至24頁例1、例2以及相應的“做一做”,練習五第1至4題。教學目的：：讓學生掌握用比例解應用題的方法。：讓學生感受生活中的數(shù)學,體驗數(shù)學的應用價值。目標：培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。教學重難點：利用已學的正比例的意

2024-12-11 14:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案位置2-資料下載頁

【摘要】位置教學目標1.知識目標：能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。2.能力目標：能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置，初步體會坐標的思想。3.情感目標：認識數(shù)學知識的應用價值，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置及在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。教學難點理解數(shù)對確定位置的意義。第一

2024-12-11 14:34

蘇教版小學數(shù)學六年級下冊扇形統(tǒng)計圖教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版小學數(shù)學六年級下冊扇形統(tǒng)計圖教案 【教學內(nèi)容】課標蘇教版六年級下冊第七單元扇形統(tǒng)計圖。 【教材簡析】本課教學內(nèi)容是在學生掌握了條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖及百分數(shù)等內(nèi)容的基礎上學習的，是小...

2024-10-25 10:24

(蘇教版)六年級數(shù)學下冊教案扇形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】第一篇：(蘇教版)六年級數(shù)學下冊教案扇形統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖 教學內(nèi)容 九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊P76—78。教學目標 1．結(jié)合實例認識扇形統(tǒng)計圖，能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解，對扇形統(tǒng)計...

2024-10-28 22:47

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案橫向條形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】橫向條形統(tǒng)計圖主備教師設計使用教師修改教學目標：1.學生能認識橫向條形統(tǒng)計圖，能根據(jù)統(tǒng)計圖進行簡單的數(shù)據(jù)分析。2.學生在已有知識的基礎上進行遷移類推，并能聯(lián)系生活實際，提出具體問題，并能用新知識解決問題。3.增加學習數(shù)學的信心。重、難點：1.認識橫向條形統(tǒng)計圖。2.簡單的數(shù)據(jù)分析。教

2024-12-13 20:19

六年級上冊數(shù)學教案－54扇形｜人教新課標20xx秋-資料下載頁

【摘要】課題：扇 形 教學內(nèi)容：人民教育出版社義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊《扇形》。 教學目標： 1、認識弧、圓心角以及他們之間的對應關(guān)系，認識扇形。 2、能準確判斷圓心角和扇形。 3、理解善...

2024-10-27 07:13

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案數(shù)學思考-資料下載頁

【摘要】數(shù)學思考【教學目標】1．通過觀察、探索，使同學們掌握數(shù)線段的方法。2．滲透“化難為易”的數(shù)學思想方法，能運用一定規(guī)律解決較復雜的數(shù)學問題。3．培養(yǎng)同學們歸納推理探索規(guī)律的能力?！窘虒W重、難點】引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找到數(shù)線段的方法。【教具、學具準備】多媒體課件【教學過程】一、游戲設疑，激趣導入。1．師

2024-12-13 00:31

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案負數(shù)-資料下載頁

【摘要】認識負數(shù)教學目標：，能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。，對學生進行愛國主義教育；培養(yǎng)學生良好的數(shù)學情感和數(shù)學態(tài)度。教學重、難點：負數(shù)的意義。教學過程：一、創(chuàng)設情境引入師：同學們，剛才一上課大家就做了一組相反的動作，是什么？（起立、坐下。）今天的數(shù)學課我們就從這個話題聊起。（板

2024-12-11 14:32

人教版小學數(shù)學六年級上冊扇形統(tǒng)計圖教學設計-資料下載頁

【摘要】人教版小學數(shù)學六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖》教學設計峽江縣巴邱小學陳淑全教學目的：認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，能看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖所反映的情況。教學重點：看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖所反映的情況。教學難點：看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖所反映的情況。教學過程：一、導入

2024-11-22 00:28

六年級數(shù)學扇形統(tǒng)計圖知識總結(jié)-資料下載頁

【摘要】教學情況記載表學生姓名性別年級六上科目數(shù)學上課時間日期：年月日主講學期課時總課時次課學生所在學校時間：星期本次授課第次復習要求扇形統(tǒng)計圖的意義及實際運用。統(tǒng)計圖分類1、扇形統(tǒng)計圖的意義：用整個圓的面積表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個扇

2025-04-04 03:37

人教版六年級下冊扇形統(tǒng)計圖word教案-資料下載頁

【摘要】六年級數(shù)學下冊統(tǒng)計教案（第一課時：扇形統(tǒng)計圖）教學內(nèi)容扇形統(tǒng)計圖(課文第68頁的例1,練習十一相應的練習)教學目標1、使學生進一步掌握扇形統(tǒng)計圖的特征和作用,能正確描述扇形統(tǒng)計圖所反映的有關(guān)數(shù)據(jù).2、使學生能正確運用扇形統(tǒng)計圖反映有關(guān)數(shù)據(jù),提高處理數(shù)據(jù)的技能,發(fā)

2024-11-29 08:42

扇形統(tǒng)計圖冀教版小學數(shù)學六年級下冊-資料下載頁

【摘要】冀教版小學數(shù)學六年級下冊第七單元石家莊市西崗頭小學張瑞芳第29屆奧運會中國獎牌情況統(tǒng)計圖體操18％射擊11％球類21％力量型項目22％水上項目23％田徑2％其他3％我校400名同學參加“奧運接力”活動，活動情況如下?；顒禹椖考?/span>

2024-12-11 11:51

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案扇形統(tǒng)計圖二(完整版)

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案扇形統(tǒng)計圖二(更新版)

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案扇形統(tǒng)計圖二(專業(yè)版)

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案扇形統(tǒng)計圖二(留存版)