【摘要】第一篇:六年級數(shù)學上冊扇形統(tǒng)計圖單元教學計劃 人教版六年級數(shù)學上冊教學設計 第七單元扇形統(tǒng)計圖 “扇形統(tǒng)計圖”單元教學計劃 (第七單元扇形統(tǒng)計圖) [教材簡析]: 本單元的主要教學內(nèi)容包括...
2024-10-29 01:53
【摘要】橋西區(qū)育英、東簡良、石橋聯(lián)合校谷旭霞條形統(tǒng)計圖——能清楚的表示出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖——能清楚的表示出數(shù)量之間的變化情況。(1)從上面的統(tǒng)計圖中,你得到了哪些信息?(2)每個圓表示什么?其中的每個扇形表示什么?來自六(1)班40名同學的調(diào)查結(jié)果女生45%男生55%男女生人數(shù)統(tǒng)
2024-12-11 11:51
【摘要】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標:通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。:能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中獲得有效的信息,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。:讓大家體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。平衡膳食寶塔圖谷類(500g%)蔬菜、水果類(700g%)肉、魚、蝦、蛋類(2
2024-12-11 07:33
【摘要】條形統(tǒng)計圖六年級數(shù)學說課稿范文 一、教材分析 1、說課內(nèi)容:九年義務教育小學六年級數(shù)學第十二冊P55-P56條形統(tǒng)計圖。 2、學材分析: 在第八冊教材中,已經(jīng)教學過一些...
2024-12-07 00:36
【摘要】扇形統(tǒng)計圖 班級姓名 【學習目標】 ,會用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù),能從扇形統(tǒng)計圖中獲取正確的信息,并能作出合理的解釋和推斷。 2.在具體情景中,通過收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),作出決策,發(fā)展學生...
2024-12-06 04:02
2024-12-06 04:01
【摘要】六年級上冊數(shù)學扇形統(tǒng)計圖練習題姓名:一、填空?1.如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用(??????)統(tǒng)計圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用(??????)統(tǒng)計圖表示;如果要清楚地了解各部分數(shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,可以用(?
2025-04-04 03:31
【摘要】新授課《認識扇形統(tǒng)計圖》教學設計責任學校:綠汁鎮(zhèn)中心小學責任教師:史佳濤【教學內(nèi)容】人教版小學數(shù)學六年級上冊第96頁例1及相應練習的內(nèi)容?!窘滩姆治觥空J識扇形統(tǒng)計圖是新審定人教版六年級上冊第7單元“扇形統(tǒng)計圖”的第一課時的內(nèi)容。這一課教材編排了讓學生感興趣的扇形統(tǒng)計圖的內(nèi)容
2024-12-08 05:00
【摘要】扇形統(tǒng)計圖三維目標:1.知識與技能:(1)了解扇形統(tǒng)計圖的特點,能看懂扇形統(tǒng)計圖,會看圖回答一些簡單的問題。(2)進一步了解統(tǒng)計在實際生活中的地位和作用。2.過程與方法:(1)經(jīng)歷對扇形統(tǒng)計圖的觀察的過程,讓學生在學習的過程中發(fā)展統(tǒng)計觀念。(2)通過學習活動,增強學生運用所學知識解決實際問題的能力,提高應用意識。3.情感態(tài)度
2024-12-13 20:10
【摘要】知識概括知識點一:扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。我們可以從扇形統(tǒng)計圖獲取信息,先與整體比較,看看部分占整體的百分比是多少,再看一下各部分之間誰占的百分比大,在此基礎上仔細分析,得出結(jié)論。 【例題1】觀察下面某班參加課外運動的統(tǒng)計情況,回答
2025-03-24 02:20
【摘要】執(zhí)教教師:陳世斌工作單位:綿陽市游仙區(qū)建華小學1、先用畫“正”字的方法按要求收集數(shù)據(jù),收集所得的數(shù)據(jù)叫做原始數(shù)據(jù)。3、最后制成統(tǒng)計圖。2、再將這些原始數(shù)據(jù)進行整理制成統(tǒng)計表。我們已經(jīng)學過哪些統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖0102030405060708090第一季度
2024-11-22 00:59
【摘要】正文:六年級扇形統(tǒng)計圖教學反思 六年級扇形統(tǒng)計圖教學反思 六年級扇形統(tǒng)計圖教學反思1 《扇形統(tǒng)計圖》是六年級下冊的教學內(nèi)容,是對小學階段統(tǒng)計知識的綜合應用和回顧,通過本節(jié)課的學習,要求學生能做到...
2024-10-24 21:18
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.結(jié)合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。?2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。?3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學應用意識。
2024-12-04 22:27
【摘要】扇形統(tǒng)計圖蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。?2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。?3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學應用意識。足球乒乓球籃球排球其它排球18%
2024-12-04 21:11
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖的應用》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖、分析數(shù)據(jù)信息、提問題并解答問題的過程。2、能讀懂生活中的統(tǒng)計圖,能解答和統(tǒng)計信息有關(guān)的問題,嘗試自己提出問題并解答。3、愿意從報刊、雜志和互聯(lián)網(wǎng)收集扇形統(tǒng)計圖,感受統(tǒng)計圖在交流和傳遞數(shù)據(jù)信息中的直觀性和廣泛性。教學建議:◆讀陸地分布圖1、教師介紹
2024-11-28 19:30