普羅米修斯2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 位導(dǎo)演，你會(huì)要求演員如何來(lái)朗讀普羅米修斯的話？用決不來(lái)說(shuō)說(shuō)他的態(tài)度?！ ∥?、在咱們中國(guó)的神話中，也有一位取火英雄，他的名字叫燧人氏。現(xiàn)在，當(dāng)我們讀到普羅米修斯這個(gè)名字的時(shí)候，不僅僅覺(jué)得他是一位神，一位英雄，更覺(jué)得他是人類的理想和希望。 內(nèi)容總結(jié)
（1）普羅米修斯2
設(shè)計(jì)理念：
以較強(qiáng)的整體意識(shí)，在教學(xué)中展示一個(gè)思維放飛的過(guò)程，一個(gè)情感激蕩的過(guò)程，一個(gè)言語(yǔ)轉(zhuǎn)換的過(guò)程
（2）在瀏覽、復(fù)讀和繪聲繪色的朗讀中，記住普羅米修斯這個(gè)故事，構(gòu)建為人類造福，誓死不變的英雄形象
（3）二、讀著這一個(gè)感人的故事，想象著這一幅一幅感人的畫(huà)面，你的心有沒(méi)有被打動(dòng)
（4）哪些詞語(yǔ)讓你對(duì)最嚴(yán)厲的懲罰的感受更加真切
（5）讓學(xué)生加上自己的聯(lián)想，具體說(shuō)說(shuō)這最嚴(yán)厲的懲罰
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