人教新課標一年級下冊數(shù)學教案 認識人民幣 2-預覽頁
【正文】 人民幣和注意節(jié)約、講究衛(wèi)生的思想教育。 教學步驟 一、鋪墊孕伏 復習： （ 1） 2 里面有（ ）個 1； 5 里面有（ ）個 1； 10 里面有（ ）個 1。 師：今天這節(jié)課我們就一起來“認識人民幣”（板書課題）。 5 個 1 分是幾分？可以用哪個面值的硬幣代替？拿出來看一看。 （ 3）反饋練習： 投影填空： ②游戲：“看哪一組擺的最好”，同學們可以以組為單位，互相商 量： 3 分有幾種擺法？ 6 分有幾種擺法？ 教師總結擺法： ③把教科書例 1 填充完整。 1 角 =10 分。 如：可換成 1 個 5 分、 2 個 2 分、 1 個 1 分。 ①出示 2 角、 5 角紙幣各一張，學生指出各是幾角錢。 ③學生匯報、教師總結。 ④把教科書上例 3 填充完整。元也是人民幣的單位。 教師：我們已經(jīng)知道了 1 角 =10 分、 1 元 =10 角（指板書敘述） 那么請同學們想一想： 1 元等于多少分？ 讓學生自由討論、積極動腦筋，只要是對的想法就給予肯定。 （ 1）第一題先讓學生看書直接填充后集體訂正，再讓學生用卡片人民幣 拿出 4 角 2 分，把不同的拿法展示給學生。 2．比大?。?1 角（ ） 9 分 10 角（ ）
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