【摘要】讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容:課本第34、35頁例5例6及“做一做”的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。同學(xué)們在數(shù)數(shù)的過程中,初步理解數(shù)位、計數(shù)單位等概念。同學(xué)們的觀察能力、概括能力。教學(xué)重點(diǎn):100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn):理解數(shù)位的意義。教具學(xué)具:計數(shù)器
2024-12-13 01:07
【摘要】讀數(shù)、寫數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn):、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較它們的大小。能力教學(xué)點(diǎn):初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。教學(xué)重點(diǎn):初步正確地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),特別注意過九的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):初步理解數(shù)位的意義,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序。教具準(zhǔn)備:計數(shù)器、數(shù)字卡片
2024-12-11 15:10
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標(biāo):;結(jié)合現(xiàn)實素材,讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,認(rèn)識近似數(shù),并能結(jié)合實際進(jìn)行估計。、比較能力和估數(shù)能力。,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣。教學(xué)流程設(shè)計及意圖:教學(xué)流程設(shè)計意圖一、自主探索合作學(xué)習(xí)㈠教學(xué)情境一及應(yīng)對策略。小組內(nèi)交流搜集的材料并匯報數(shù)據(jù):生:電視機(jī)3980元
2024-12-13 20:14
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊簡單的計算一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解人民幣單位:元、角、分;知道單位間的進(jìn)率:1元=10角,1角=10分。2、通過貨幣的進(jìn)率關(guān)系培養(yǎng)轉(zhuǎn)換思想。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。二、教學(xué)重點(diǎn):掌握進(jìn)率:1元=10角,1角=10分。三、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會等值人民幣的交換。四、教具
2024-12-11 15:11
【摘要】10的認(rèn)識和組成教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)學(xué)會10的讀寫和組成及10以內(nèi)數(shù)的大小比較;對10這個數(shù)字的概念獲得全面認(rèn)識和掌握。(2)培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識10的過程,初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價值觀引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與實際生活的密切聯(lián)系。
2024-12-13 01:11
【摘要】6和7的組成教學(xué)目標(biāo)知識與技能讓學(xué)生理解和掌握6和7的組成,在學(xué)習(xí)中提高觀察能力和動手操作能力。過程與方法(1)讓學(xué)生在擺學(xué)具的過程中去感受6和7的組成,親歷知識的形成過程。(2)引導(dǎo)學(xué)生通過聯(lián)想,看到一組6或7的組成,能想到另一組組成。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德及合作解決問題的
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊5以內(nèi)數(shù)的組成知識與技能:使學(xué)生通過動手操作掌握5以內(nèi)數(shù)的組成;使學(xué)生能熟練地說出5以內(nèi)數(shù)的組成。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作、表達(dá)能力,初步的自學(xué)能力,初步的遷移類推能力。過程與方法:通過實踐活動讓學(xué)生直觀地了解5以內(nèi)的數(shù)的組成。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極動腦思考的學(xué)
2024-12-13 01:05
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)下冊教案上下前后課題上、下和前、后(P1)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能:,使學(xué)生認(rèn)識“上下”、“前后”的位置。“上下”、“前后”來描述物體的相對位置。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的方位感和語言表達(dá)能力。情感、態(tài)度和價值觀:學(xué)生充分體會身邊的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的
2024-12-13 01:09
【摘要】認(rèn)識時間教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)第二冊第81頁例1及“做一做”第1題、練習(xí)十五第1、2題。教學(xué)目標(biāo):、寫幾時幾分。1時=60分。。教學(xué)重、難點(diǎn):使學(xué)生會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。小朋友們喜歡猜謎
2024-12-13 20:21
【摘要】認(rèn)識鐘表素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點(diǎn)】初步認(rèn)識鐘表,會看鐘表上的半點(diǎn)時刻?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】建立時間觀念,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的態(tài)度和合理安排時間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握認(rèn)識半點(diǎn)的方法,并會認(rèn)半點(diǎn)時刻教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)認(rèn)識半時的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:自備小
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊上、下教學(xué)內(nèi)容:教科書第1頁教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生初步了解上、下的基本含義,會用上、下描述物體的相對位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生初步了解上、下的基本含義,會用上、下描述物體
2024-12-11 07:04
【摘要】練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十七教學(xué)目標(biāo)::(1)讓同學(xué)們體驗對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。(2)使同學(xué)們初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。培養(yǎng)同學(xué)們統(tǒng)計的初步意識;(3)通過實例,認(rèn)識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖,并能完成相應(yīng)圖表的填寫;能根
2024-12-13 12:39
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。教學(xué)目標(biāo):1.基礎(chǔ)知識基本技能:讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、操作、推理能力。2.?dāng)?shù)學(xué)思考:在教學(xué)過程中,發(fā)展合理推理能力,并
【摘要】1-5的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生會用1-5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1-5的數(shù)序,能認(rèn)、讀、寫1-5各數(shù),并注意書寫工整。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極動手操作和認(rèn)真書寫的習(xí)慣。3.利用“野生動物園”圖,使學(xué)生初步感知“用數(shù)學(xué)”的樂趣,同時滋生人與自然和諧共存的良好愿望。教、學(xué)具準(zhǔn)備:
【摘要】8和9的認(rèn)識【教學(xué)目標(biāo)】知識技能目標(biāo):通過數(shù)具體事物的量理解8和9的含義,知道0~9的數(shù)序,并會比較0~9幾個數(shù)字的大小。過程性目標(biāo):學(xué)會用數(shù)8和9描述身邊的事物;通過具體實物與8、9建立對應(yīng)關(guān)系,體會數(shù)學(xué)來源于生活。情感性目標(biāo):體會數(shù)學(xué)來源于生活;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂和
2024-12-13 01:10