【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)位置2教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第5~9頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,根據(jù)行、列確定物體位置。2、學(xué)會(huì)確定物體位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合實(shí)際正確描述物體位置,理解相對(duì)性。教學(xué)難點(diǎn):理解相對(duì)性。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:主題圖。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-11 07:03
【摘要】《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第九單元93頁(yè)《統(tǒng)計(jì)》例1?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:經(jīng)歷并初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過(guò)程,會(huì)用分類(lèi)數(shù)數(shù)的方法將數(shù)據(jù)整理成簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表;能根據(jù)所描述的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。:初步感受統(tǒng)計(jì)的思想和方
2024-12-13 20:21
【摘要】欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材P7教學(xué)目標(biāo)::在欣賞美麗圖案的同時(shí),分析對(duì)稱(chēng)、平移或旋轉(zhuǎn)在其中的應(yīng)用。:使學(xué)生利用對(duì)稱(chēng)、平移或旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)圖案。、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)方法的價(jià)值。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程教學(xué)建議及感言一、情境引入。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題。二、課件出示。直觀(guān)感受生活中的對(duì)稱(chēng)、平移或旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
2024-12-11 14:43
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題1教學(xué)設(shè)計(jì) 解決問(wèn)題(1) 教學(xué)內(nèi)容: 加減兩步計(jì)算(應(yīng)用題)(P2情境圖、例[1]及練習(xí)一的第1題) 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生自主地收集、理解數(shù)學(xué)信...
2024-10-25 06:59
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)估計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材第45頁(yè)例4例5,46頁(yè)練習(xí)教學(xué)要求:通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步獲得對(duì)長(zhǎng)度單位的感性認(rèn)識(shí),掌握對(duì)長(zhǎng)度估計(jì)的方法,培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)的意識(shí)和動(dòng)手操作的能力。教學(xué)重難點(diǎn):能較準(zhǔn)確地估計(jì)出物品的長(zhǎng)度。教學(xué)過(guò)程:一、引入新課1.我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有哪些?2.用手比劃
2024-12-13 01:03
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)加法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第18頁(yè)例2。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算法則,會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法,學(xué)會(huì)結(jié)合具體情境進(jìn)行估算。教學(xué)過(guò)程:一、檢查復(fù)習(xí)(全班做,請(qǐng)學(xué)生板演)364287+72+
【摘要】對(duì)稱(chēng)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)對(duì)生活實(shí)物及相應(yīng)圖片的欣賞,使學(xué)生初步感知“對(duì)稱(chēng)”、“對(duì)稱(chēng)軸”等概念,并能識(shí)別對(duì)稱(chēng)圖形,會(huì)畫(huà)對(duì)稱(chēng)軸。2.能力目標(biāo):通過(guò)動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析、綜合、抽象能力及空間想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切關(guān)系,陶冶情操
2024-12-11 13:19
【摘要】用除法解決問(wèn)題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步加深對(duì)乘除法含義的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。2.使學(xué)生逐步積累用乘除兩步計(jì)算解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的方法與策略,并能有條理地表達(dá)思考的過(guò)程。3.發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生收集和整理情境圖中的信息,提出并解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題
2024-12-13 00:47
【摘要】用反比例解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):,能進(jìn)一步熟練地判斷成反比例的量,加深對(duì)反比例概念的理解,溝通知識(shí)間的聯(lián)系。。。教學(xué)重點(diǎn):用比例知識(shí)解答比較容易的歸總應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn):正確分析題中的比例關(guān)系,列出方程。教學(xué)過(guò)程:一、設(shè)疑自探:,行駛的時(shí)間和路程。,行駛的時(shí)間和速度??瓷厦娴念},回答下面的
2024-12-13 00:31
【摘要】《用比例解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)下冊(cè)教材P58~59例5、例6及一些相關(guān)題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能正確判斷實(shí)際問(wèn)題中涉及的量成什么比例關(guān)系,能利用正、反比例正確解答實(shí)際問(wèn)題。2.引導(dǎo)學(xué)生利用已學(xué)知識(shí),自主探索,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3.感受比例知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):抓住用
【摘要】筆算除法教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)第31-32頁(yè)的例題7及相應(yīng)練習(xí)。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算商中間有零的除法?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計(jì)算能力,養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單
2024-12-11 14:56
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)筆算除法教學(xué)內(nèi)容:19頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo):。(被除數(shù)每一位商地?cái)?shù)都能被除數(shù)整除)地計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):以表內(nèi)除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎(chǔ)上,進(jìn)行一位數(shù)兩位數(shù)(被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除)的筆算除法,難點(diǎn)是著重幫助學(xué)生理解被除數(shù)的哪一位,
2024-12-13 00:59
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):在具體的生活情景中認(rèn)識(shí)小數(shù),會(huì)讀寫(xiě)小數(shù)。能力教學(xué)點(diǎn):會(huì)用小數(shù)表示簡(jiǎn)單的米數(shù)和元數(shù)。德育教學(xué)點(diǎn):利用新知解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知。師:章老師昨天買(mǎi)了一把米尺,誰(shuí)能猜猜這把米尺的價(jià)格?(生答略
2024-12-13 00:58
【摘要】筆算乘法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力】,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)?!具^(guò)程與方法】讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!厩楦袘B(tài)度、價(jià)值觀(guān)】培養(yǎng)學(xué)生與人合作交流的意識(shí)和敢于表達(dá)自己思想情感的勇氣。教具準(zhǔn)備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫(huà)面);多個(gè)南瓜形算式
【摘要】筆算除法教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級(jí)下冊(cè)第19頁(yè)—20頁(yè)例1、例2及練習(xí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)一位數(shù)除兩位數(shù),商是兩位數(shù)的筆算方法,并能正確地進(jìn)行筆算。【能力教學(xué)點(diǎn)】進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,動(dòng)手操作能力和初步概括能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)重