【摘要】眾數(shù)教學目標:1、讓學生理解眾數(shù)的含義,能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計學上的意義。2、能根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況,選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3、讓學生經(jīng)歷運用眾數(shù)描述數(shù)量信息的過程,發(fā)展學生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計觀念。4、利用所學知識解決生活中的一些簡單問題,感受到統(tǒng)計知識在生活中的廣泛應(yīng)用,從而明確學習目的,培養(yǎng)學習的興趣。教學
2025-12-02 14:47
【摘要】約分第四課時一、教學內(nèi)容約分(一)教材第84頁的內(nèi)容。二、教學目標:通過教學,使學生理解最簡分數(shù)和約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)學生應(yīng)用所學數(shù)學知識解決問題的能力。三、重點難點歸納、概括出最簡分數(shù)的概念及約分的方法。四、教具準備投影。五、教學過程(一)導(dǎo)入(1)提問:你能很
2024-12-13 20:11
【摘要】統(tǒng)計第一課時一、教學內(nèi)容復(fù)式折線統(tǒng)計圖教材第126、127頁的內(nèi)容及第129-131頁練習二十五的第1-3題。二、教學目標:使學生認識復(fù)式折線統(tǒng)計圖,了解其特點。:培養(yǎng)學生分析問題的能力。根據(jù)需要,選擇條形、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù),并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預(yù)測。、態(tài)度與價值觀:體會統(tǒng)計在
2025-12-02 14:42
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案旋轉(zhuǎn)教學目標::進一步認識圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。:初步學會運用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計圖案,進一步增強空間觀念。、態(tài)度與價值觀:讓學生在上述活動中,欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學的價值。教學過程
2025-12-02 14:44
【摘要】第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)第二課時:分數(shù)單位教學內(nèi)容:教材第62頁的內(nèi)容。教學目標::使學生理解分數(shù)單位。:引導(dǎo)學生學會抽象概括。:培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。教學重難點:理解分數(shù)單位。教具準備:小圓片12個。教學過程一、復(fù)習導(dǎo)入。。。實驗小學男教師人數(shù)占全校教師人
2025-12-02 14:46
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案數(shù)學廣角教學內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊》第134~135頁。教學目標::能夠借助紙筆對“找次品”問題進行分析,歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略,經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。:以“找次品”為載體,讓學生通過觀察、猜測、試驗、推理等方式感受解
【摘要】五年級數(shù)學課容積和容積單位教學設(shè)計 五年級數(shù)學課容積和容積單位教學設(shè)計1教學目的: 1、讓學生在具體情境中感受并認識容積,聯(lián)系實際初步形成1升、1毫升的容量觀念,通過實驗操作體會1升、...
2025-11-27 03:40
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊第三單元單元復(fù)習2復(fù)習目標:通過動手操作,使學生對長方體和正方體的面積和體積等知識得以鞏固。培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力,進一步培養(yǎng)學生的空間觀念。復(fù)習重點:通過動手操作,使學生對長方體和正方體的面積和體積等知識得以鞏固。復(fù)習難點:運用所學知識解決實際問題的能力,進一步培養(yǎng)學生的
2025-12-02 14:43
【摘要】同分母分數(shù)加、減法教學內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(五年級下冊)》第107頁及練習二十一3~8題內(nèi)容。教學目標:,使學生掌握三個分數(shù)連加、連減的同分母分數(shù)加、減法的計算。。。教學重、難點:掌握三個分數(shù)連加、連減的同分母分數(shù)加、減法的計算方法。教具學具準備:主題圖、投影或小黑板教學
2025-12-04 00:39
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊正方體的認識教學內(nèi)容:教材第30頁的內(nèi)容。教學目標:1.認識正方體的特征,理解長方體和正方體之間的關(guān)系。2.認識正方體的棱長。3.培養(yǎng)學生的觀察和操作能力,逐步形成空間觀念。重點難點:1.認識正方體的特征。2.理解長方體和正方體的關(guān)系。教具準備:
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊循環(huán)小數(shù)教學內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學目標:1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。教學過程:一、自主探索,獲取新知1、師談
2025-12-02 07:05
【摘要】體積的意義及單位教學要求:。。。教學重點:使學生理解體積的意義及掌握體積單位。教學難點:使學生明確體積與表面積的區(qū)別,知道各單位體積的大小。教具、學具準備:投影儀一臺,投影膠片4張,棱長1厘米的正方體木塊若干,棱長1分米的正方體木塊一個,棱長1米的正方體框架一個,盛水(加紅墨水)的透明玻璃杯兩只,細線系著的大
【摘要】打電話教學內(nèi)容:教材第132——133頁。教學目標::使學生在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案,初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應(yīng)用。:經(jīng)歷設(shè)計打電話方案,并找出最優(yōu)方案的過程,體驗畫圖分析、交流討論的學習方法。、態(tài)度與價值觀:通過畫圖的方式發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律,培養(yǎng)學生歸納推理的思維能力。教學重點:理解打電話
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊粉刷圍墻一教學內(nèi)容:粉刷圍墻教材第58、59頁的內(nèi)容。二教學目標:1.通過學習,使學生鞏固有關(guān)表面積的知識。2.加強數(shù)學知識在實際生活中的應(yīng)用。3.培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的意識和能力。三重點難點:應(yīng)用數(shù)學知識靈活解決問題。四教學用具
【摘要】統(tǒng)計復(fù)習教材內(nèi)容:教材第140頁第11題,第143、144頁第13、14題復(fù)習目標::使學生進一步理解眾數(shù)的含義及其在統(tǒng)計學上的意義,并深入理解眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)在表示一組數(shù)據(jù)時的不同之處。:認識復(fù)式折線統(tǒng)計圖,充分了解其優(yōu)點及繪制方法,并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預(yù)測。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良