【摘要】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：，算式里有括號先算括號里邊的，正確計(jì)算兩步式題。，提高計(jì)算能力。，不斷地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，有括號先做括號里面的。教學(xué)難點(diǎn)：理解括號起著改變運(yùn)算順序的作用。教具和學(xué)具：口算卡片，投影儀，投影片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
2024-12-11 12:37
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)：：從不同方向觀察各種物體，了解不同方向的物體正面圖是不同的。：學(xué)會抓主要特點(diǎn)對物體進(jìn)行觀察。、態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會分辨從不同方向觀察人物，了解不同方位看到人物的特點(diǎn)總結(jié)成口訣。教學(xué)重難點(diǎn)：難點(diǎn)：觀察人物從右面看（從正面向右走，看到的物體就是從右面看到的），和從左面看到的有什么區(qū)別和特征，總結(jié)歸納成口訣。從左面看
2024-12-13 19:44
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“萬”，能說出個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序；，初步理解萬以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義，了解萬以內(nèi)數(shù)的組成，能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)；，并與他人交流；培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍事物、用數(shù)的觀念分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識和能力，初步體驗(yàn)量化的思想，促進(jìn)數(shù)感的發(fā)展；，增強(qiáng)同學(xué)之間相互合
2024-12-11 07:12
【摘要】第一單元100以內(nèi)的加法和減法第一課時(shí)100以內(nèi)的連加、連減運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第1—2頁例1“試一試”、“想想做做”第1~4題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生根據(jù)連加、連減算式主動思考筆算過程并用豎式計(jì)算，學(xué)會用豎式筆算連加、連減，掌握把兩個(gè)豎式連起來寫的筆算方式，并能正確地筆算。2．使學(xué)生經(jīng)歷連加、連減筆算方式的思考、計(jì)算過程，體會加減筆算在新背景下的應(yīng)用過程，感受知識的
2025-05-02 22:24
【摘要】一、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3，第4頁課堂活動?！窘虒W(xué)目標(biāo)】通過動手操作，經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”。【教學(xué)難點(diǎn)】理
2024-12-12 20:51
【摘要】西師版二年級下冊數(shù)學(xué)教案文案 2021西師版二年級下冊數(shù)學(xué)教案文案1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問題提出問題并解決問題 2、用加法、減法兩步計(jì)算的方法解決生活中的問題...
2024-12-07 01:45
【摘要】第一篇：青島版二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識1 一、我會填： 1、3421讀作（），2051讀作（）。 2、8567是由（）個(gè)千、（）個(gè)百、（）個(gè)十和（） 個(gè)一組成。 3、寫...
2025-10-31 12:29
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計(jì)算方法以及豎式的書寫格式。2.學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力，以及估算的意識。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識的遷移，獨(dú)立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理，并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。
2024-12-09 08:42
【摘要】第一篇：小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《萬以內(nèi)數(shù)的加減法》教案 教學(xué)內(nèi)容： 課本6566頁內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1．結(jié)合具體情境，進(jìn)一步體會加減法的意義，會計(jì)算連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)的加減法。 2．在解決...
2025-10-01 20:10
【摘要】蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)教案第一單元100以內(nèi)的加法和減法第一篇：蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)教案第一單元100以內(nèi)的加法和減法第一單元100以內(nèi)的加法和減法第一課時(shí)100以內(nèi)的連加、連減運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第1—2頁例1“試一試”、“想想做做”第1~4題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生根據(jù)連加、連減算式主動思考筆算過程并用豎式計(jì)算，學(xué)會用豎式
2025-03-15 12:55
【摘要】估算的一般方法教學(xué)目標(biāo)知識、能力：學(xué)習(xí)估數(shù)的方法，使學(xué)生學(xué)會估數(shù)。過程、方法：觀察、思考、判斷說出結(jié)果。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時(shí)，使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)估算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握估算的方法。教學(xué)過程一、談話引入：
【摘要】第一篇：蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)教案第一單元100以內(nèi)的加法和減法 第一單元100以內(nèi)的加法和減法第一課時(shí)100以內(nèi)的連加、連減運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容：教材第1—2頁例1“試一試”、“想想做做”第1~4題教學(xué)...
2025-11-05 22:32
【摘要】帶小括號的式題教學(xué)目標(biāo)1.通過引導(dǎo)學(xué)生解決生活中的實(shí)際問題，使學(xué)生體會生活中有需要先算加減，再算乘除的計(jì)算，使學(xué)生認(rèn)識到要改變運(yùn)算順序要使用小括號，學(xué)會計(jì)算帶小括號的兩步式題，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和語言表達(dá)能力。2.引導(dǎo)學(xué)生通過體會、思考、歸納、總結(jié)，理解所學(xué)知識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識小括
【摘要】空間與圖形圖形的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：，溝通各種圖形之間的聯(lián)系，體會“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，構(gòu)建各種圖形之間關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)。、立體圖形的特征，總結(jié)探索圖形特征的方法，鞏固所學(xué)的識圖、畫圖等技能。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：建立知識之間的網(wǎng)絡(luò)圖教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板投影片教學(xué)過程：一、用自己喜歡的方式展示你學(xué)過的圖形，
【摘要】乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：，根據(jù)乘法的含義，初步掌握乘法應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析，會解答乘法應(yīng)用題；。教學(xué)重點(diǎn)：分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，解答乘法應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確地找到被乘數(shù)和乘數(shù)。教具和學(xué)具：教具：準(zhǔn)備3張圖畫，每張上有一個(gè)同學(xué)正在給4棵樹澆水。學(xué)具：3個(gè)圓片，20根小棒。教學(xué)過
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