【摘要】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):,算式里有括號先算括號里邊的,正確計算兩步式題。,提高計算能力。,不斷地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,書寫工整、規(guī)范的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,有括號先做括號里面的。教學(xué)難點(diǎn):理解括號起著改變運(yùn)算順序的作用。教具和學(xué)具:口算卡片,投影儀,投影片。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
2024-12-11 12:37
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)::從不同方向觀察各種物體,了解不同方向的物體正面圖是不同的。:學(xué)會抓主要特點(diǎn)對物體進(jìn)行觀察。、態(tài)度與價值觀:學(xué)會分辨從不同方向觀察人物,了解不同方位看到人物的特點(diǎn)總結(jié)成口訣。教學(xué)重難點(diǎn):難點(diǎn):觀察人物從右面看(從正面向右走,看到的物體就是從右面看到的),和從左面看到的有什么區(qū)別和特征,總結(jié)歸納成口訣。從左面看
2024-12-13 19:44
【摘要】一、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識數(shù)數(shù)第1課時數(shù)數(shù)(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3,第4頁課堂活動?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過動手操作,經(jīng)歷計數(shù)單位(千、萬)產(chǎn)生的過程,認(rèn)識計數(shù)單位“千”、“萬”,理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識計數(shù)單位“千”、“萬”?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理
2024-12-12 20:51
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)空間與圖形的知識,同學(xué)們要跟上我們復(fù)習(xí)的進(jìn)度,做好課堂筆記,以便以后的復(fù)習(xí)。樓高約30()每時約行60()米千米換算:7km=()m4000m=()km2dm=()cm
2024-11-29 05:49
【摘要】西師版二年級下冊數(shù)學(xué)教案文案 2021西師版二年級下冊數(shù)學(xué)教案文案1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問題提出問題并解決問題 2、用加法、減法兩步計算的方法解決生活中的問題...
2024-12-07 01:45
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識圖形、統(tǒng)計復(fù)習(xí) 二年級數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識圖形、統(tǒng)計復(fù)習(xí) 認(rèn)識圖形、統(tǒng)計復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書第133~139頁的內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo) 1?掌握長方形、正方形的...
2024-10-24 20:19
【摘要】對稱圖形教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生明白什么是對稱圖形。2.能夠熟練判斷對稱圖形,并能畫出對稱軸。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察操作能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知(我們先做一個猜字游戲,出示課件)1.你能根據(jù)一半的漢字,猜出是什么字嗎?2.你能根據(jù)一半的圖形,猜出圖中畫的是什么嗎?(1)你們覺得這
2024-12-13 10:59
【摘要】估算的一般方法教學(xué)目標(biāo)知識、能力:學(xué)習(xí)估數(shù)的方法,使學(xué)生學(xué)會估數(shù)。過程、方法:觀察、思考、判斷說出結(jié)果。態(tài)度、情感:在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時,使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)估算的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握估算的方法。教學(xué)過程一、談話引入:
【摘要】第一篇:蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識除法 蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識除法 教學(xué)內(nèi)容:教科書第36-37頁的例題和“試一試”,第38頁“想想做做”。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷用平均分的方法解...
2024-10-25 01:53
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計算方法以及豎式的書寫格式。2.學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力,以及估算的意識。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識的遷移,獨(dú)立總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計算。
2024-12-12 23:21
【摘要】帶小括號的式題教學(xué)目標(biāo)1.通過引導(dǎo)學(xué)生解決生活中的實際問題,使學(xué)生體會生活中有需要先算加減,再算乘除的計算,使學(xué)生認(rèn)識到要改變運(yùn)算順序要使用小括號,學(xué)會計算帶小括號的兩步式題,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和語言表達(dá)能力。2.引導(dǎo)學(xué)生通過體會、思考、歸納、總結(jié),理解所學(xué)知識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識小括
【摘要】乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):,根據(jù)乘法的含義,初步掌握乘法應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析,會解答乘法應(yīng)用題;。教學(xué)重點(diǎn):分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,解答乘法應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確地找到被乘數(shù)和乘數(shù)。教具和學(xué)具:教具:準(zhǔn)備3張圖畫,每張上有一個同學(xué)正在給4棵樹澆水。學(xué)具:3個圓片,20根小棒。教學(xué)過
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),使學(xué)生能夠正確熟練地解答兩步實際問題。2.提高學(xué)生分析、解決實際問題的能力和與同伴交流的能力。3.滲透代入思想,增強(qiáng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重、難點(diǎn)正確分析解答實際問題。教學(xué)過程一、口算:(投影)67-25=900-300=670+30=
2024-12-13 10:45
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),使學(xué)生能正確分析解答連續(xù)比多(少)的實際問題。2.提高學(xué)生分析解答實際問題的能力。3.教育學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題、仔細(xì)分析的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)分析數(shù)量關(guān)系,正確解答。教學(xué)過程一、基本練習(xí):1.口算:(投影)870-500=340+60=
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進(jìn)一步了解統(tǒng)計的意義和作用。2.初步學(xué)習(xí)繪制條形統(tǒng)計圖(1個格代表1個單位)和填寫統(tǒng)計表,滲透條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的各自特點(diǎn),能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出問題并回答簡單的問題,并能夠進(jìn)行簡單的分析。3.通過對周圍的現(xiàn)實生活有關(guān)的事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重