【摘要】實際問題教學目標1.通過練習,使學生能正確分析解答連續(xù)比多(少)的實際問題。2.提高學生分析解答實際問題的能力。3.教育學生養(yǎng)成認真審題、仔細分析的好習慣。教學重、難點分析數量關系,正確解答。教學過程一、基本練習:1.口算:(投影)870-500=340+60=
2024-12-13 19:44
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學目標1.使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,進一步了解統(tǒng)計的意義和作用。2.初步學習繪制條形統(tǒng)計圖(1個格代表1個單位)和填寫統(tǒng)計表,滲透條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的各自特點,能根據統(tǒng)計表中的數據提出問題并回答簡單的問題,并能夠進行簡單的分析。3.通過對周圍的現(xiàn)實生活有關的事例的調查,激發(fā)學生的學習興趣。教學重
2024-12-13 10:45
【摘要】實際問題教學目標1.通過練習,使學生正確地分析解答連續(xù)比多(少)的實際問題。2.提高學生分析解決實際問題的能力。3.體驗數學與生活的密切聯(lián)系,增強用數學的意識。教學重、難點正確分析解答。教學過程一、復習引入1.(投影)直接寫得數48÷6+53=25
2024-12-12 23:21
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021蘇教版二年級下冊數學教案 教學過程是課堂教學設計的核心,教學目標、教學任務、教學對象的分析,教學媒體的選擇,課堂教學結構類型的選擇與組合等,都將在教學...
2025-04-05 12:47
【摘要】萬以內數的口算教學目標1.借助有趣的情境,激發(fā)學生參與口算的興趣,感受到口算的必要性,讓學生學會幾百幾十的進位加法和退位減法的口算方法,并能正確地計算。2.通過活動,培養(yǎng)學生的推理能力和計算能力,養(yǎng)成認真計算的學習習慣。3.體會數學知識在生活中的廣范應用。教學重點使學生掌握兩位數減兩位數退位減法的口算方法,并能比較熟練地進行口算。
【摘要】(北京版)二年級數學下冊教案萬以內數的認識教學目標::使學生感知生活中有許多比一百大的數,引導學生認識計數單位“百”和“千”,能夠一個一個地、一十一十地、一百一百地、一千一千地數萬以內的數。掌握萬以內的數位順序以及“百”與“千”、“千”與“萬”之間的十進關系。知道萬以內的數的組成。:在動手操作的過程中,使學生主動認識“計數單位”與“數位”
【摘要】實際問題教學目標1.在解決實際問題的過程中,會用兩步計算解答連續(xù)比多比少的實際問題。2.在學習過程中,提高學生分析問題和解決問題的能力。3.使學生進一步感受數學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。教學重點掌握解決兩步實際問題的解題思路和方法。教學難點找準哪兩個條件有直接關系。教學過程一、補充條件或提問題(投影)1.
2024-12-11 12:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版二年級下冊數學教案最新 備課程大綱,使其明確掌握本調和的教學目的、每個章節(jié)的具體教學要求(重點、難點、關鍵等)、本課程在該專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的地位與作用...
2025-04-05 13:12
【摘要】二年級下冊數學口算題混合運算16-2×7=91+85-26=2×2×2=2×9×8=3×8×8=2÷1-0=50+2×8=14+11-25=9×5×5=90-81+2=85-83-1=8×6+79=6÷2-2=96-2
2025-04-04 03:05
【摘要】最新人教版二年級下冊數學教案 最新人教版二年級下冊數學教案例文1 教學目標: 1、借助辨認方向的活動,進一步發(fā)展空間觀念。 2、結合具體情境給定一個方向(東、南、西、北),...
2024-12-04 22:27
【摘要】蘇教版二年級下冊數學教案例文 蘇教版二年級下冊數學教案最新例文1 教學內容:課本P13~14頁,例1、例2及練習三中相應的習題。 教學目標: 1、在具體情境與實踐活動中,建...
2024-12-07 01:39
【摘要】最新青島版二年級下冊數學教案 最新青島版二年級下冊數學教案例文1 二年級李老師講的《有余數的除法》一課,有很多值得我學習和借鑒的地方。 首先,課的設計層次分明,首尾呼應,有層次、...
2024-12-04 22:28
【摘要】第一單元解決問題單元要點分析教材內容:這部分教材是學習兩步應用題的開始,先通過圖文應用題來分析題目中的數量關系,主要以加減復合的應用題為主,適當的再出現(xiàn)乘加、乘減復合的應用題。在教學中可以從一步應用題出發(fā),再慢慢的使它轉變成一道兩步計算的應用題。以便使學生更好的認識兩步應用題的結構以及它與一步應
2024-12-12 22:17
【摘要】第一篇:人教版二年級下冊數學教案和反思1 第一單元解決問題 1、加減、連減應用題第一課時:加減兩步應用題教學內容:教科書第4頁例1。教學目標: 1.使學生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問...
2025-10-19 23:50
【摘要】二年級下冊數學教案 二年級下冊數學教案1教學目標: 1、會用若干玻璃球表示某個物品的質量。 2、經歷用選定的物品和玻璃球作單位測量物品質量的過程。 3、對測量活動有好奇心,能積...
2024-12-06 03:17