【正文】 曲目，便吵著讓媽媽也送我去學鋼琴?？唷笆种敢⑵饋恚荒芩?！鋼琴老師一遍遍的叮嚀，于是，我盡量把手指抬得高高的，一個回合下來了，我的手指又酸又痛，但是，苦也值，因為，我攻克了這一難關。我現(xiàn)在在學劍橋英語，已經(jīng)二級了，通過自己不懈的努力，前面的幾次考試都順利通過，并取得了較好的成績。我本來可以睡覺的，現(xiàn)在不行了。成功永遠屬于努力拼搏、不怕艱苦的人不信你也去試試吧！埋在心底的自豪? 周倩文我告訴你們,我一直有一件特別驕傲的事埋在心底,那就是我會武術。在我上幼兒園時，第一次見到電子琴時我就喜歡上了它，便到少年宮培訓。經(jīng)過無數(shù)遍練習，我終于把不正確的手形改了過來。我也不放松，咬牙堅持了下來。請為我豎起大拇指，鼓勵我一下吧！請為我豎起大拇大拇指代表著贊美，代表的稱贊。我剛把眼睛閉上，卻又怕有“鬼”在這屋子里，連忙把眼睛睜開了，一骨碌坐了起來，張望了四周，一切還是像原來那樣，原封不動，我嘆了口氣，又躺下了?！闭f著，我再次閉上了我的雙眼，在心里默默的對自己說：“不要怕，外面不可能有外星人的，還是管自己睡覺吧！”我閉緊了眼睛，把被子蓋過頭頂，有任何風吹草動，我也不張開眼睛。 listen to the radio in my 。 do you do in the moring ？ 你在早晨做什么？ brush my wash my face/+ 動詞原形 我喜歡和我的朋友玩。Feel 。愛是什么？你感受到愛的暖流了嗎？愛的海洋中，浪花朵朵。調(diào)動你的積累，你對哪個方面感受最真切，哪個方面你最拿手，就從哪個角度切入，從而有的放矢、心中有數(shù)。在敘述過程中，要力求通過細節(jié)的描寫來表現(xiàn)人物特色，彰顯“愛”的力量，在具體的細節(jié)中感受愛。我也在想，生命是有形狀的，生命中的愛肯定也有自己的形狀，因為愛像清風一樣靈動，像陽光一樣鮮活，它有屬于自己獨特的姿勢。什邡紅白鎮(zhèn)中心學校的小學二年級語文老師湯宏。我沒有在電視上看到圖片，其實也不需要，我完全可以想象，當湯老師張開雙手，俯下身子，那姿勢應該是一抹彩虹，一端連著生，一端連著愛，他張開的雙手，讓孩子在愛的姿勢中穿行。孩子活了下來，而這位年僅21歲的女老師卻永遠地離開了我們?！靶r候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起……”唱著這首歌，我淚濕雙頰！老師啊，你這美麗的姿勢，將人間的大愛淋漓盡致地書寫了出來，變成了愛的圖騰。成長路上有愛要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛?？纯?，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去學校后還要送你媽媽去醫(yī)院！”此時我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎么了？”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫(yī)院看幾下就沒事了。終于熬到放學，我快速走向校門，極想快速回家。因為愛，我心田碧波蕩漾；因為愛，我的生活充滿芬芳；因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在，愛無時不在。放學，當我焦急地在校門口徘徊時，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲傳入耳朵，是媽媽，我篤定，因為這是媽媽來接我放學的腳步聲，又急又快，每當這時，我便飛快地撲進母親懷中，聽著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛，伴我平安回家。”媽媽一臉茫然，但我不明說，因為這份愛，其實我們都懂！春去秋來，冬夏換季，我時時刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動聽的樂曲，伴我成長，為我解憂，這是愛的腳步，這腳步，深深地印在我心里。對于初學寫作的學生來講，我們應積極提倡模仿、借鑒范文。語句的仿寫原句：看不厭，看不厭那些跑沙跑水在大野與草原上奔馳的馬群；看不厭，看不厭那些戰(zhàn)風戰(zhàn)雨在藍天中搏擊云海的飛鳶和在波峰濤谷中飛翔的白帆；看不厭，看不厭那些穿山穿嶺在大地上呼嘯著前進的列車。原句：“理想是石，敲出星星之火；理想石火，點燃熄滅的燈；理想石燈，照亮夜行的路；理想石路，引你走向黎明。仿寫：沒有理想的人，他的生活如斷線的風箏，搖搖蕩蕩，沒有目的。語文不僅僅在課本中，而且在我們的日常生活中。到學校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機100元，的士司機找回了兩張20元和一張50元。我頓時傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關系，我們還可以把這張錢花出去。”聽了媽媽的一番話，我羞愧地低下了頭。記得我讀三年級的時候，因為我沒有蓋好被子，著涼了。從醫(yī)院回來，整 1夜守在我床邊。姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊?！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動。爺爺?shù)哪槇A圓的，有點皺紋，身子胖胖的，腿有點跛，走路就搖搖晃晃的了。每次爺爺面對我都是笑瞇瞇的，平常晚上的飯幾乎都是他做給我吃的。爺爺，我真想對你說一聲：我愛您！我的小弟弟要說起我最熟悉的一個人，那當然是我的小弟弟啦！不信，我就給你講講他的故事吧！我的弟弟今年7歲啦！平時非常愛穿一件白上衣，藍褲子。他還有一個更大的特點就是貪吃。我寫作業(yè)，她也要寫，我給她一支筆，只見她在紙上畫了一個又一個圓圈，我問她畫的是什么，她說是糖葫蘆，我就在她的圓圈上畫了一個棍，妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看，得到姥姥的表揚，她得意極了，我們出去玩，她看見樹上的鳥窩，就說哥哥你看樹上有一個小球球，我聽了，告訴她那是鳥窩，她又說我們?nèi)ヌ网B窩，我告訴她要保護小鳥，她就不出聲了。她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛笑，我們都很喜歡她。我們在門口玩著玩著，我一不小心，被竹葉刮傷了，頓時，鮮血直流，我大哭了起來。從這里，看出他不但聰明，而且