《自然之道》教學設(shè)計（簡單引導(dǎo)）-預(yù)覽頁
【正文】 思想感情，從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。 檢查對課文內(nèi)容了解了多少：說一說故事的主人公都有誰？學生答，教師板書。 二、理清文章脈絡(luò)。你們看昨天的預(yù)習7C 教育資源 網(wǎng) （ 7C 教育資源網(wǎng)（ ） 域名釋義： 7c 學科網(wǎng)，聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 大家就都有收 獲，昨天的課文就讀 得 有意義。學生讀課文，教師巡視。 師：第二自然段屬于故事情節(jié)的內(nèi)容嗎？那寫的是什么呢？我們一起讀一遍。出示最后一句，說說寫了什么？跟后面有沒有聯(lián)系？這里給后面的故事打下了一個伏筆。要完成這個任務(wù)，在細讀的時候，就要有自己的感受 。教師巡視指導(dǎo)。教師注意結(jié)合學生的談話，引導(dǎo)學生們理解文章的重點段落和句 子。 再次感受文章的結(jié)構(gòu)：發(fā)生、發(fā)展、高潮。（學生寫，全班交流） 四、拓展練習。
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