二1班完美教室班級布置材料（合集五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 。○上崗靠競爭，收入憑貢獻?！鸶F不讀書，窮根不除；富不讀書，富不長久?！鹎嗄陼r的失敗，要比壯年時的勝利、中年時的成功更為令人羨慕。○懶惰使萬事困難，勤勉則使一切容易。○自學(xué)能成才，成才必自學(xué)?！疬^好平常的每一天，那才是有質(zhì)量的生活?！鹫f謊話的人所得到的，就是即使說了真話也沒有人相信?！鹛菁壊皇菫樾菹⒍O(shè)，它只是供人一足踏上使另一足更高而已。校園文化用語 教學(xué)樓學(xué)習(xí)使人快樂，知識使人充實“聚賢閣”、“奮飛樓”“天驕樓”、“助飛樓”學(xué)習(xí)改變命運，知識成就未來奮進樓騰飛樓奮飛樓 實驗樓實驗出真知生活中的實驗，實驗中的生活夢起飛的地方知識是一座寶庫，而實踐是開啟寶庫的鑰匙 圖書室、閱覽室茶能醉人何須酒，書能香我不須花奇文共欣賞，疑義相與析，讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花心知識就是力量 ——培根能量補充館讀書而不思考，等于吃飯而不消化書，是人類進步的階梯 ——高爾基“三味書屋”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向書——我們的氧 微機室與世界接軌，走成功之路鍵盤雖小，亦如人生；走錯一步，全盤皆輸 音樂、舞蹈教室舞動夢想的風(fēng)采“輕舞飛揚”、“乘著歌聲的翅膀飛翔”舞動未來，舞動青春凝視著未知的前方，揮動著一雙想飛的翅膀音樂廳天籟之室音樂是快樂之母——格列利安用藝術(shù)美化人生之窗 教室青春是有限的，智慧是無究的，超越短暫的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。托爾斯泰跌倒了，爬起來，這就是成功游手好閑的學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑的好——約五樓：天行健，君子以自強不息?！だ运臉牵悍且?guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。———白居易三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！勘葋喫模@場地（各玻璃門）圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來食堂：做文明師生 建一流校風(fēng)五．綠化帶（*2）1．守護一片綠，增添一份美2．春來小草醒，請您繞道行3．芳草茵茵，足下留情4．綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享，服務(wù)你我他六．圖書館（一）樓梯口：二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。十門口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi)外來人員請到門房登記騎車者請下車推行本校謝絕推銷優(yōu)秀“校園文明標語”微笑是我們的語言，文明是我們的信念。文明是快樂的源泉。讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！1讓我們告別不文明的行為。讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。水資源2拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。3“播種文明、收獲溫馨”、3“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、3“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、3“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、3“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”校園、室內(nèi)環(huán)境標語、警句參考(一）一、校門口：啟世紀之航，揚理想之帆。二、校園樓廳：社會文明需要你去裝點。身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。音樂是人生的藝術(shù)，繪畫是沒有文字的詩。我們不能選擇出身，卻可以改變命運。文明是彼此溝通的橋梁。1．守護一片綠，增添一份美4．綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈?！招兄?千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園。自信成功，自強成才，自律成長；事在人為，路在腳下；知行一致，行勝于言求實創(chuàng)新，與時俱進； 全面發(fā)展，提高素質(zhì)；愛國守法，明理誠信，團結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。教室布置設(shè)計方案3 班徽一、制作主標語：1,、（位置：前墻黑板上方厚德 篤學(xué) 有恒 名志位置：后墻黑板上方 扎實進取 鞏固發(fā)展二、制作副標語：（位置：教室右側(cè)墻面班級口號：學(xué)知識、學(xué)科學(xué)、學(xué)做人、學(xué)做事 班級格言：沒有最好，只有更好！（教室左側(cè)墻面）：班級公約：學(xué)風(fēng)嚴謹 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信 心胸寬廣 表里如一 尊師愛友 團結(jié)互助 自立自強 知恩圖報 靜凈敬競 永不言棄四、讀書角標語：隨風(fēng)飄來陣陣書香，書本中揚起張張笑臉，笑臉上寫滿了滿足的幸福、成長的喜悅、振奮的精神。五、班主任寄語： 用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌教室布置設(shè)計方案6（一二年級）班徽一、制作主標語：（位置：前墻黑板上方聰明快樂 活潑健康 位置：后墻黑板上方 博學(xué)勤思 活潑進取二、制作副標語：（位置：教室兩側(cè)墻面我健康，我快樂，我能行！寫好字、做好操、唱好歌、走好路、讀好書三、班主任寄語：(位置：后墻右側(cè)孩子們，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！教室布置設(shè)計方案7 班徽一、制作主標語：（位置：前后墻黑板上方沐浴書香 快樂成長 團結(jié)進取 奮發(fā)向上二、制作副標語：（位置：教室兩側(cè)墻面自主發(fā)展 健康成長 讓心靈在書香中徜徉 靜心讀書 用心思考 打開眼界 擴大視界在書海中遨游 在閱讀中成長教室布置設(shè)計方案8 班徽一、制作主標語：（位置：后墻黑板上方民主 和諧 團結(jié) 奮進 博學(xué) 勤思 活潑 進取二、制作副標語：（位置：教室兩側(cè)墻面有恒心、有信心、善合作、多本領(lǐng) 學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活 學(xué)會做人 在快樂中成長 在耕耘中收獲
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