【正文】 成立組織、訂計(jì)劃、預(yù)設(shè)目標(biāo)，重視效果，確保每一次活動(dòng)的成功和效率，增進(jìn)大家對(duì)我們的了解。實(shí)踐證明，我們?cè)诠_組織的各種活動(dòng)中，都很好的展示了我校良好的精神風(fēng)貌。具體做法是：先激趣、重練化，貴養(yǎng)習(xí)、善反思；抓常規(guī)、活管理、下課堂、促教改。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。我們的工作思路是：沒有安全穩(wěn)定就沒有事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。我們的工作思路是：堅(jiān)持做好校務(wù)工作、日?？己思柏?cái)務(wù)管理三公開，讓工作在陽光下行進(jìn)，減少各種猜疑，促進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，激發(fā)大家的工作熱情和積極性。最后我想用三句話結(jié)束我的發(fā)言：如果說教育是一項(xiàng)事業(yè)，我想它更是教育者飽含心酸和幸福的一種歷程，因?yàn)榻逃枰行娜?如果說教師是一種職業(yè)，我想它更是一種職責(zé)，因?yàn)檫@職責(zé)更重于職業(yè)！教育之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將為創(chuàng)辦農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育而不懈努力！我的發(fā)言完畢，謝謝大家!第二篇：2011第二學(xué)期少先隊(duì)工作思路金鄉(xiāng)小學(xué)2011第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上，優(yōu)化隊(duì)的組織，配合實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。每月定期開展輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究，輔導(dǎo)員要多寫少先隊(duì)科研論文，以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。以創(chuàng)建“特色中隊(duì)”為重點(diǎn)，通過隊(duì)干部民主選舉、小干部輪崗、隊(duì)日活動(dòng)創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開展活動(dòng)，積極營造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。（一）、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的安全和法制教育。少年兒童在思想上還不成熟，法制觀念淡簿，容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，對(duì)他們加強(qiáng)法制教育是我們義不容辭的責(zé)任，因此，各中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合身邊的實(shí)例，班會(huì)、隊(duì)會(huì)等切實(shí)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員們的法制教育。大隊(duì)部將及時(shí)抓住有利時(shí)機(jī)，帶領(lǐng)各中隊(duì)開展相關(guān)的主題活動(dòng)。四、具體活動(dòng)安排：二月份：交流寒假生活情況，總結(jié)寒假表現(xiàn)，舉行開學(xué)典禮。低年級(jí)為家庭做件好事；中年級(jí)為班級(jí)、學(xué)校做件好事；高年級(jí)為社會(huì)做件好事。四月份：進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。發(fā)展新隊(duì)員，配備隊(duì)干并對(duì)新隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)。在上個(gè)學(xué)期的工作中，我們堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)發(fā)展，提高素質(zhì)，服務(wù)成才”的戰(zhàn)略方向，開展一系列團(tuán)建設(shè)工作，努力開拓學(xué)院團(tuán)建新格局。貫徹“以人為本，和諧進(jìn)步”的原則，大力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì),將理論聯(lián)系實(shí)踐。在戰(zhàn)略實(shí)施過程中，加強(qiáng)對(duì)過程的監(jiān)控和觀察，并使之真正適應(yīng)我校學(xué)生工作要求、我院學(xué)生發(fā)展需要的特色工作。針對(duì)我院的未來發(fā)展形勢(shì)，合理對(duì)部分學(xué)生骨干進(jìn)行有針對(duì)性和層次性的培養(yǎng)，同時(shí)作為新生學(xué)生骨干，在職學(xué)生干部本學(xué)期要加強(qiáng)引導(dǎo)與教育，以此層層推進(jìn)，使人才的培養(yǎng)具有連續(xù)性，才能保證我院在今后學(xué)生工作和各項(xiàng)比賽中保持優(yōu)異成績。部分學(xué)生干部在學(xué)生會(huì)組織中難以找到歸屬感和方向感,工作時(shí)沒有發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性。在不斷提高學(xué)院學(xué)生干部的思想素質(zhì)和理論水平的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，根據(jù)工作需要,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，努力做好各項(xiàng)服務(wù)工作。本學(xué)期，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)建基礎(chǔ)工作即學(xué)風(fēng)建設(shè)、生活作風(fēng)建設(shè)、組織制度建設(shè)和綜合治理等。為提高學(xué)生干部的思想意識(shí)，我院在 加強(qiáng)學(xué)生干部綜合能力培養(yǎng)的同時(shí)，可重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)部門專職能力的建設(shè)。二、工作理念（一）實(shí)施無縫化、精細(xì)化管理，向管理要效益。（五）用心，用情，用力，從常規(guī)做起，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，每天畫好一個(gè)圓。每周學(xué)生到校第一時(shí)間對(duì)學(xué)生儀表著裝，攜帶物品進(jìn)行檢查，特別是管制刀具等違禁物品，每周一上交排查報(bào)告表。每月定期召開一次班主任會(huì)議，對(duì)班主任工作點(diǎn)評(píng)分析，對(duì)工作中出現(xiàn)的不足之處及時(shí)分析整改。心理問題學(xué)生檔案。要求學(xué)生提供相關(guān)證明資料，班主任建立檔案，通報(bào)相關(guān)教師。有日常的量化數(shù)據(jù)記錄。1國旗下講話月主題。對(duì)學(xué)生遲到、早退、曠課情況有數(shù)據(jù)記錄。值周教師重點(diǎn)時(shí)段在校門口值班，杜絕學(xué)生擅自外出情況，周日學(xué)生返校應(yīng)檢查學(xué)生儀表，違禁物品。寢室管理員周日要求到位。德育導(dǎo)師制度落實(shí)。突發(fā)事件處置預(yù)案演練，教師了解突發(fā)事件處置流程。參與住校生管理。分年級(jí)家長會(huì)。保安制度落實(shí)，按照保安考核制度進(jìn)行月考核。第五篇：20132014學(xué)年第二學(xué)期幼兒園工作思路2013—2014學(xué)年第二學(xué)期幼兒園工作思路呂郭莊中心校孫吉艷根據(jù)市、鄉(xiāng)幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。加強(qiáng)安全管理,增強(qiáng)安全意識(shí)。堅(jiān)持說普通話，創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言能力的培養(yǎng)。（本學(xué)期四月份將舉行幼兒教師鋼筆字、粉筆字比賽。（本學(xué)期將在六月份舉行幼兒教師比較課講課大比武）培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩，建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī) 從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、離園，每一環(huán)節(jié)具體明確要求，堅(jiān)持每天檢查，嚴(yán)格操作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。（本學(xué)期將在五月份繼續(xù)舉行家長開放日活動(dòng)，力求形成家園教育合力。