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20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃(共5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 社會(huì)禮儀的基本的禮儀知識(shí),每班圍繞一個(gè)主題“禮貌用語(yǔ)的使用”“見(jiàn)面問(wèn)候的學(xué)問(wèn)”“就餐禮儀”“學(xué)會(huì)贊美”等等,重在禮儀知識(shí)的了解和方法的訓(xùn)練,結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容利用班會(huì)時(shí)間展開(kāi)小型競(jìng)賽,如贊美比賽、禮儀知識(shí)競(jìng)賽等,使學(xué)生能夠了解禮儀與健康成長(zhǎng)的關(guān)系,規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止,逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色。三、主要措施和做法 要把德育放在素質(zhì)教育的首位,放在未成年人思想道德建設(shè)的重要位置,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和預(yù)見(jiàn)性,發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地的作用,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),培育學(xué)校德育特色,推進(jìn)學(xué)校德育的生活化、實(shí)踐化,形成全員育人、全面滲透的德育工作格局。一是擬請(qǐng)省內(nèi)著名的德育研究專家到我區(qū)舉辦講座和輔導(dǎo)報(bào)告,組織各學(xué)校的德育骨干到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)交流。四是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),提高德育隊(duì)伍的理論水平和統(tǒng)籌駕馭工作的能力。二是要抓好學(xué)生一日常規(guī)教育,尤其要突出抓好班級(jí)常規(guī)教育、學(xué)生自主管理、學(xué)生儀表著裝等幾個(gè)方面。(三)抓中小學(xué)生法制教育,促進(jìn)學(xué)生守法意識(shí)的提高和法制教育目標(biāo)的落實(shí) 一要認(rèn)真落實(shí)去年12月召開(kāi)的區(qū)中學(xué)生法制教育座談會(huì)的精神,用以指導(dǎo)并做好法制教育工作。四要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。六要落實(shí)好法制教育工作責(zé)任制。九要切實(shí)開(kāi)展禁毒宣傳教育,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無(wú)毒品”的中小學(xué)生毒品預(yù)防教育目標(biāo)。十要切實(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)專人結(jié)對(duì)幫教,轉(zhuǎn)化率要達(dá)到85%以上。二是堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、珍惜生活的情感。如革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育、敬老愛(ài)幼教育、感恩教育等等。2011年德育工作計(jì)劃2010年學(xué)校德育工作計(jì)劃要大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),加強(qiáng)誠(chéng)信教育和民主法制教育,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)和培育民族精神。認(rèn)真落實(shí)《心理健康教育實(shí)施綱要》,研究心理健康教育的有效方法,積極開(kāi)展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校教育要充分發(fā)揮主陣地作用,整合資源,改進(jìn)方法,架起家庭——學(xué)?!鐣?huì)溝通的橋梁,努力拓寬思想品德教育的渠道。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)主義理想信念。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、演講比賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生人人參加“彎下腰拾起來(lái)”活動(dòng),教育他們從身邊事情做起,不亂扔果皮紙屑,主動(dòng)撿拾垃圾,保持環(huán)境清潔。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、第三屆“校園之星”等各類先進(jìn)評(píng)選推薦等工作。樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流、集體會(huì)診、實(shí)地參觀、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀摩等形式,對(duì)班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng)、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),激發(fā)他們的工作熱情,培養(yǎng)管理班隊(duì)的能力,提高工作過(guò)程的藝術(shù)性,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng);各負(fù)責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動(dòng)過(guò)程中,去摸索、思考活動(dòng)中存在哪些問(wèn)題,還有哪些不足,有哪些成功之處。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會(huì)背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素,從細(xì)微處入手,從細(xì)節(jié)處抓起,堅(jiān)持“導(dǎo)堵結(jié)合,以導(dǎo)為主”的思想,發(fā)揚(yáng)“早、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),文明言行,做講公德、有涵養(yǎng)的合格小公民。周周反思,實(shí)踐與反思相結(jié)合:每周一節(jié)主題教育實(shí)踐課(與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合);每周兩節(jié)主題晨會(huì)課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會(huì);每月一次展示性活動(dòng)。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、求知、勞動(dòng)、生活、健體,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人,為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生形成良好的品行,注重群體教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。切實(shí)履行師德規(guī)范。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,班級(jí)狀況直接關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任要對(duì)本班學(xué)生校內(nèi)校外行為習(xí)慣、文明禮貌有檢查、有考評(píng)并完善獎(jiǎng)懲制度。開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋。班級(jí)文化:每學(xué)期開(kāi)學(xué)初第一周進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,學(xué)校組織檢查評(píng)比。黑板報(bào)設(shè)計(jì):本學(xué)年黑板報(bào)共12期。(三)密切學(xué)校與社會(huì)家庭的聯(lián)系。嚴(yán)格遵循國(guó)旗法規(guī)定,無(wú)特殊情況,每周一必升旗。(4)、看愛(ài)國(guó)影片,引領(lǐng)讀書讀報(bào)、影評(píng)、書評(píng)活動(dòng)。切實(shí)搞好安全教育。組織教師學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),明確心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。制定“師德規(guī)范建設(shè)年”活動(dòng)方案。利用第一周常規(guī)訓(xùn)練周組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)。組織“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。各中隊(duì)可圍繞下列節(jié)日開(kāi)展活動(dòng):3月3日全國(guó)愛(ài)耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日國(guó)際“三八”婦女節(jié);3月12日中國(guó)植樹(shù)節(jié); 3月15日國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日;3月21日是世界森林日;3月22日世界水日; 3月23日世界氣象日;3月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開(kāi)展活動(dòng):4月5日清明節(jié);4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日;4月24日是我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀(jì)念日?!耙蝗粘R?guī)”檢查評(píng)比公布。請(qǐng)派出所干警來(lái)我校進(jìn)行法紀(jì)法規(guī)講座。六月:慶?!傲弧眱和?jié)。各中隊(duì)圍繞下列節(jié)日開(kāi)展活動(dòng):6月1日國(guó)際兒童節(jié);6月6日全國(guó)愛(ài)眼日;6月22日世界環(huán)境日;6月23日奧林匹克日;6月25日全國(guó)土地日;6月26日國(guó)際禁毒日;6月的第三個(gè)星期日父親節(jié)。有計(jì)劃地開(kāi)展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,把德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。以班主任風(fēng)采大賽為依托,提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)開(kāi)展“20111”學(xué)習(xí)活動(dòng),并將“20111”學(xué)習(xí)活動(dòng),作為班主任的常規(guī)活動(dòng)。(二)認(rèn)真組織主題教育,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性認(rèn)真貫徹落實(shí)《市小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》,從小處著眼,從學(xué)生身邊抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的教育活動(dòng),通過(guò)隊(duì)活動(dòng)、讀書征文等豐富德育內(nèi)容。繼續(xù)開(kāi)展好“百名教師訪千家”活動(dòng),利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。(五)加強(qiáng)學(xué)校的少先隊(duì)工作少先隊(duì)要著力抓好少先隊(duì)的值日崗位、鼓號(hào)隊(duì)、校電視臺(tái)五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比和少先隊(duì)知識(shí)教育等方面的工作,形成制度化,常規(guī)化,要著力抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查、評(píng)比、糾正工作,促使每位隊(duì)員都能真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、每月主要工作二月份始業(yè)教育進(jìn)行常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《市小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》制定好德育計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃三月份紅領(lǐng)巾心向黨,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣(禮儀章)召開(kāi)班主任會(huì)議進(jìn)行課間文明教育,并評(píng)比總結(jié)開(kāi)展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)評(píng)比班級(jí)環(huán)境布置組織學(xué)生登錄學(xué)龍網(wǎng)進(jìn)行在線安全知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備組織春游活動(dòng),祭掃烈士墓德育基地活動(dòng)落實(shí)校級(jí)少先隊(duì)主題展示活動(dòng)四月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成用餐、活動(dòng)好習(xí)慣(健康章)進(jìn)行文明教育之文明用餐、活動(dòng)教育,并評(píng)比總結(jié)舉行德育展示評(píng)優(yōu)活動(dòng)第一次集中家訪邀請(qǐng)交警中隊(duì)來(lái)校作安全知識(shí)講座第一輪“四好少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展四、五年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)五月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣(學(xué)習(xí)章)進(jìn)行文明教育之愛(ài)學(xué)習(xí)教育,并評(píng)比總結(jié)第二次集中家訪六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備參加市班主任風(fēng)采大賽觀看心理健康教育電影《金色記憶》六月份紅領(lǐng)巾心向黨養(yǎng)成安全好習(xí)慣(安全章)進(jìn)行文明教育之安全教育,并評(píng)比總結(jié)慶祝六一兒童節(jié)第二輪“四好少年”評(píng)比班主任期末經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)評(píng)比優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、優(yōu)秀少先隊(duì)員,部署好暑假活動(dòng)德育論文征集第四篇:小學(xué)2009學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指引,根據(jù)教育局德育工作的精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》、《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見(jiàn)》,堅(jiān)持以人為本,以德育人的方針,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為抓手,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),不斷探索新時(shí)期德育工作的新思路、新方法,在實(shí)效和主動(dòng)性上下功夫,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面二、每月德育主題三月:禮儀教育(一)尊師愛(ài)校教育四月:禮儀教育(二)文明守紀(jì)教育五月:禮儀教育(三)熱愛(ài)勞動(dòng)教育六月:禮儀教育(四)愛(ài)護(hù)公物教育七月:禮儀教育(五)勤奮學(xué)習(xí)教育主要工作:一、營(yíng)造良好校園氛圍,建設(shè)美好精神家園。結(jié)合“陽(yáng)光教師”工程建設(shè),從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語(yǔ)言表達(dá)、行為舉止、業(yè)務(wù)水平五方面進(jìn)行探討,評(píng)選出具有“求上進(jìn)、重水平、講團(tuán)結(jié)、有氣度”新時(shí)代的長(zhǎng)壽人。寓德育與禮儀教育中,寓德育與良好的校風(fēng)校貌中。開(kāi)學(xué)初,制定計(jì)劃,召開(kāi)會(huì)議,明確各位指導(dǎo)教師的職責(zé)。搞好小白鴿電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話等陣地建設(shè)。本學(xué)期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié),以此推動(dòng)和發(fā)展我校的少先隊(duì)文化,本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂(lè)隊(duì)考級(jí)活動(dòng)、少先隊(duì)室評(píng)優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)意中隊(duì)角評(píng)優(yōu)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾文化專題論壇、少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、少先隊(duì)校本課程評(píng)優(yōu)、雛鷹紅旗大隊(duì)評(píng)選、紅領(lǐng)巾文化特色活動(dòng)交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動(dòng)等。總之,要努力營(yíng)造具有教育性、科學(xué)性、時(shí)代性、藝術(shù)性的校園文化。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)工作。⑴少先隊(duì)要緊密圍繞“《長(zhǎng)壽橋小學(xué)師生禮儀規(guī)范》”的要求,進(jìn)一步規(guī)范每月一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和雛鷹假日活動(dòng),開(kāi)展一次大隊(duì)主題活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為禮儀。三、整合教育資源,形成育人合力。搞好家庭教育指導(dǎo)工作。繼續(xù)落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要內(nèi)容,結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛(ài)、正義、禮貌、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷。達(dá)到一個(gè)目的:創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),反復(fù)抓”,班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會(huì)課和每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,保證專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。本學(xué)期,將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。自定小目標(biāo):利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教師在激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)的前提下,由學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)組織本小組的學(xué)生針對(duì)本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、參加活動(dòng)等方面在階段內(nèi)一項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo)。從重點(diǎn)年級(jí)和薄弱班級(jí)入手。二是通過(guò)系列活動(dòng)的研討梳理,引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展需求的分年級(jí)學(xué)生工作重點(diǎn)與主題,即一年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識(shí)的培養(yǎng);二年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小團(tuán)隊(duì)”意識(shí)培養(yǎng);三年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽(yù)感”的培養(yǎng);四年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛(ài)協(xié)作”意識(shí)的培養(yǎng);五年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)校活動(dòng)與管理能力”的培養(yǎng);六年級(jí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識(shí)的培養(yǎng)。六一兒童節(jié)、七一建黨日、八一建軍節(jié)等,適時(shí)開(kāi)展各種形式的紀(jì)念活動(dòng),以此豐富校園文化生
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