【正文】 《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，有效開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動。中學(xué)2010年德育工作計劃【返回 德育工作計劃 欄目列表】2011年我校德育工作要牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，圍繞重大歷史事件和教育主題以及學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成開展活動，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系，積極探索德育工作的途徑與方法，建立和完善德育工作評價體系，把我校的德育工作提高到一個新的水平。(1)(2)(3)中小學(xué)德育工作計劃相關(guān)文章：（四）抓以愛國主義教育為主線的各類主題教育，促進學(xué)生愛國精神和民族自豪感的形成 2011年是建國60周年，要結(jié)合這一契機，重點抓好愛國主義教育。七要協(xié)同有關(guān)部門加大學(xué)校內(nèi)部治安防范和周邊環(huán)境綜合治理力度，禁止學(xué)生進入營業(yè)性的歌舞廳和網(wǎng)吧等不良場所。二要做到法制教育常抓不懈，經(jīng)常開展形式多樣的法制教育活動。五是各學(xué)校要結(jié)合本身的實際，開展針對本學(xué)校德育隊伍的培訓(xùn)，如采用“請進來，走出去”的辦法，組織交流學(xué)習(xí)、舉辦講座報告、開展研討互動等，切實提高德育副校長、政教主任和班主任的工作水平。主要措施是做到“七個抓，七個促進”和四個“進一步加強”。學(xué)期未，將召開總結(jié)表彰大會，師德交流大會。二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守崗位，不認真?zhèn)湔n，不按時上課，不批改學(xué)生作業(yè)現(xiàn)象。這三個環(huán)節(jié)除個人自省、自檢外，學(xué)校將采取不同形式、不同層面的調(diào)查（問卷、座談會）了解學(xué)校管理上、教師師德等方面存在的影響學(xué)校發(fā)展及聲譽的問題，進而結(jié)合個人查擺的差距，采取針對措施，開展教育，以期提高學(xué)校教師在校內(nèi)外的聲譽。加強班主任教研，加強班級德育管理。二、工作目標：加強師德建設(shè)，強化師表風范，提升師德修養(yǎng)。本年度將繼續(xù)對各校進行貫徹日常行為規(guī)范明查、暗訪等不同形式的檢查。結(jié)合國防教育、新學(xué)年開學(xué)，新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9月20日“公民道德宣傳日”、迎接國慶、弘揚奧運精神、宣傳改革開放30周年的輝煌成果等為主題，集中開展宣傳教育活動。學(xué)生成長導(dǎo)師制”、“學(xué)生成長伙伴制”作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，形成老師、家長、同伴、共同關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)生的思想、生活、心理健康和學(xué)習(xí)的局面，在促進學(xué)生和諧健康成長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面，都將發(fā)揮重要的作用。學(xué)校繼續(xù)利用宣傳櫥窗、閉路電視系統(tǒng)等，組織觀看有關(guān)的專題片，集中對師生進行安全教育。對學(xué)校的報警設(shè)施、門窗、玻璃、欄桿、體育器材、消防器材等，進行認真的檢查，發(fā)現(xiàn)有松動、脫落、破裂進行及時修繕，消防器材過期要及時更換。同時，要積極推廣我校六（2）班在班級文化建設(shè)中積累的“桌面文化”經(jīng)驗，為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是班主任要靠自身的人格魅力來打動學(xué)生，班主任的形象是有力的鞭策，是無言的批評，是精神的力量。通過國旗下講話，晨會、主題班隊會，座談討論，搜集整理資料，自辦小報等形式，重點對學(xué)生進行“仁、義、禮、智、信”的教育，讓學(xué)生感悟人生的真諦，繼承合發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個有素養(yǎng)的人。六一兒童節(jié)、七一建黨日、八一建軍節(jié)等，適時開展各種形式的紀念活動，以此豐富校園文化生活。從重點年級和薄弱班級入手。本學(xué)期，將在六月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的經(jīng)驗。重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。深化“十大”校園創(chuàng)建活動，提高效益。樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展“自定階段小目標、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進和調(diào)整”的自主教育活動。對個別薄弱班級，幫助班主任加強學(xué)生思想教育，協(xié)助開展班務(wù)活動。相關(guān)文章：學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃 | 20102011年下學(xué)期德育工作計劃 | 中小學(xué)德育工作計劃 | 小學(xué)2011年德育工作計劃 | 20102011學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 | 2010—2011學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃 | 2011年德育工作計劃 | 2010年學(xué)校德育工作計劃 | 【返回 德育工作計劃 欄目列表】（二）在人文型校園打造上想招數(shù)培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。結(jié)合書香校園活動，引導(dǎo)高年級學(xué)生開展誦讀經(jīng)典，要求每一位學(xué)生每學(xué)期至少讀1——2本名著，記讀書筆記，寫心得體會，開展“誦讀經(jīng)典”演講比賽活動，讓學(xué)生感受中華五千年文明歷史，進行傳統(tǒng)美德教育，提高文化素養(yǎng)。三是要密切家校聯(lián)系，和每一位學(xué)生家長友好相處，發(fā)揮家長的教育功能。三是結(jié)合季節(jié)特點，大力開展美化綠化凈化班級和校園活動。定期或不定期深入學(xué)校教學(xué)樓，實驗室、圖書閱覽室、勞動教室等專用教室以及其他重點場所進行安全排查，認真、及時、準確、實事求是的填寫安全月報表，及時上報教育局學(xué)校工作科。深入推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”，扎實推進素質(zhì)教育，把時間和空間還給學(xué)生，把興趣和愛好還給學(xué)生，把做學(xué)習(xí)主人的名與實還給學(xué)生，讓每一位學(xué)生健康、快樂成長。利用《魏集鎮(zhèn)小學(xué)教育簡訊》辦好“兩制”專欄，隨時將我鎮(zhèn)“兩制”工作開展情況、優(yōu)秀案例、經(jīng)驗體會在通訊上發(fā)布。根據(jù)小學(xué)生的特點開展多種形式的教育活動，組織誠信大討論，梳理師生不誠信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。各校務(wù)必把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù)，重視引導(dǎo)教師、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向 上的個性心理。通過查擺、整改、實做三個環(huán)節(jié)，增強教師對師德形象的重視并主動完成本職工作。（1）自薦申報、建名師升級檔案（按各層次標準、由個人對號入座）（2）宣傳名師、創(chuàng)設(shè)學(xué)名師氛圍，利用校報、廣播分期對名師進行宣傳，掀起學(xué)、做名師的高潮。五查“三亂治理，看有無有償家教，亂訂教輔資料現(xiàn)象。本學(xué)期我校從以下方面進行：（1)結(jié)合學(xué)校總體工作思路，讓經(jīng)典的文化浸潤師生成長足跡，本學(xué)期將 構(gòu)建以學(xué)生禮儀教育為主體的校本化禮儀培訓(xùn)課程，班主任教師結(jié)合學(xué)校禮儀、“家庭禮儀、社會禮儀的基本的禮儀知識，每班圍繞一個主題“禮貌用語的使用”“見面問候的學(xué)問”“就餐禮儀”“學(xué)會贊美”等等，重在禮儀知識的了解和方法的訓(xùn)練，結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動內(nèi)容利用班會時間展開小型競賽，如贊美比賽、禮儀知識競賽等，使學(xué)生能夠了解禮儀與健康成長的關(guān)系，規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止，逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色。一是擬請省內(nèi)著名的德育研究專家到我區(qū)舉辦講座和輔導(dǎo)報告，組織各學(xué)校的德育骨干到先進地區(qū)學(xué)習(xí)交流。二是要抓好學(xué)生一日常規(guī)教育，尤其要突出抓好班級常規(guī)教育、學(xué)生自主管理、學(xué)生儀表著裝等幾個方面。四要充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。九要切實開展禁毒宣傳教育，努力實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒，校園無毒品”的中小學(xué)生毒品預(yù)防教育目標。二是堅持每周一的升國旗儀式和國旗下的講話，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、珍惜生活的情感。2011年德育工作計劃要大力推進文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，加強誠信教育和民主法制教育，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。認真落實《心理健康教育實施綱要》，研究心理健康教育的有效方法，積極開展心理健康教育實踐活動。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會責任感和社會主義理想信念。堅持公開、公平、公正的原則，繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、第三屆“校園之星”等各類先進評選推薦等工作。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。我們要認真分析當前社會背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素，從細微處入手，從細節(jié)處抓起，堅持“導(dǎo)堵結(jié)合，以導(dǎo)為主”的思想，發(fā)揚“早、嚴、細、實、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，文明言行，做講公德、有涵養(yǎng)的合格小公民。教會學(xué)生學(xué)會做人、求知、勞動、生活、健體，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人，為推進我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。切實履行師德規(guī)范。班主任要對本班學(xué)生校內(nèi)校外行為習(xí)慣、文明禮貌有檢查、有考評并完善獎懲制度。班級文化：每學(xué)期開學(xué)初第一周進行班級布置，營造良好的班級氛圍，學(xué)校組織檢查評比。（三）密切學(xué)校與社會家庭的聯(lián)系。（4）、看愛國影片，引領(lǐng)讀書讀報、影評、書評活動。組織教師學(xué)習(xí)心理健康知識，明確心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。利用第一周常規(guī)訓(xùn)練周組織學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，強化學(xué)生常規(guī)。各中隊可圍繞下列節(jié)日開展活動：3月3日全國愛耳日；3月5日，學(xué)雷鋒紀念日；3月8日國際“三八”婦女節(jié)；3月12日中國植樹節(jié)； 3月15日國際消費者權(quán)益日；3月21日是世界森林日；3月22日世界水日； 3月23日世界氣象日；3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。“一日常規(guī)”檢查評比公布。六月：慶?！傲弧眱和?jié)。有計劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育，把德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。繼續(xù)開展“20111”學(xué)習(xí)活動，并將“20111”學(xué)習(xí)活動，作為班主任的常規(guī)活動。深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的教育活動，通過隊活動、讀書征文等豐富德育內(nèi)容。（五）加強學(xué)校的少先隊工作少先隊要著力抓好少先隊的值日崗位、鼓號隊、校電視臺五項常規(guī)檢查評比和少先隊知識教育等方面的工作，形成制度化，常規(guī)化，要著力抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查、評比、糾正工作，促使每位隊員都能真正養(yǎng)成良好的習(xí)慣。結(jié)合“陽光教師”工程建設(shè)，從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語言表達、行為舉止、業(yè)務(wù)水平五方面進行探討，評選出具有“求上進、重水平、講團結(jié)、有氣度”新時代的長壽人。開學(xué)初，制定計劃，召開會議，明確各位指導(dǎo)教師的職責。本學(xué)期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領(lǐng)巾文化節(jié)，以此推動和發(fā)展我校的少先隊文化，本次紅領(lǐng)巾文化節(jié)含鼓樂隊考級活動、少先隊室評優(yōu)活動、創(chuàng)意中隊角評優(yōu)活動、紅領(lǐng)巾文化專題論壇、少先隊活動案例評優(yōu)、少先隊校本課程評優(yōu)、雛鷹紅旗大隊評選、紅領(lǐng)巾文化特色活動交流展示、紅領(lǐng)巾文化接力活動等。本學(xué)期將進一步加強對班主任隊伍培訓(xùn)、考核、評優(yōu)工作。三、整合教育資源，形成育人合力。繼續(xù)落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容，結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，強化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實、做細、做精，增強德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。達到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。自定小目標：利用班隊會時間，教師在激發(fā)學(xué)生動機的前提下，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標。二是通過系列活動的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點與主題，即一年級重點關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng)；二年級重點關(guān)注學(xué)生“小團隊”意識培養(yǎng)；三年級重點關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽感”的培養(yǎng)；四年級重點關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng)；五年級重點關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)?；顒优c管理能力”的培養(yǎng)；六年級重點關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識的培