2007春新生中學(xué)課外文體活動計劃（精選）-預(yù)覽頁
【正文】 形勢、新任務(wù)，我們必須深入貫徹第三次全教會精神，認(rèn)真落實“減負(fù)”的各項規(guī)定，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實踐能力這個中心，積極探索，狠抓落實，總結(jié)經(jīng)驗，再接再勵，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校的課外活動更上一層樓而努力奮斗！第二篇：課外文體活動計劃學(xué)校文體活動計劃2012——2013學(xué)一、指導(dǎo)思想：為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生的體育活動時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。三、活動形式活動形式分為集體活動、分組活動。生物課程的開展極大提高了學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。二、主要任務(wù)通過對生物興趣小組成員的培養(yǎng)，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的充分發(fā)揮。在此側(cè)重于提高教學(xué)效率和興趣學(xué)生培養(yǎng)制度的可操作性。第三階段：形成良好的育人氛圍。開展豐富合理的活動。一．結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外活動，美化校園，陶冶情操，成立花木栽培小組，開展花木栽培、管理、繁殖等活動，同時滲透作物、蔬菜、林木栽培技術(shù)。五、活動的意義（一）有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力生物學(xué)課外活動是科學(xué)研究的基本雛型，富于實踐性和創(chuàng)造性，十分有利于發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的智力和生物學(xué)能力。參加生物學(xué)課外活動的學(xué)生，對生物學(xué)都有一定的興趣和專長，但興趣和專長能否成為終身志向，就有待于課外活動來進(jìn)一步提高和形成。，課外活動以實踐為主。活動內(nèi)容主要配合課堂教學(xué)，也可擴(kuò)大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。既能使小組成員得到提高，又能使其它學(xué)生受到教育。在此對本次活動作一小結(jié)。初一學(xué)生制作上交的生物小報，進(jìn)行了全面細(xì)致的評議，評選出了一、二、三等獎，并用大紅喜報的形式在校門口進(jìn)行了公式，頒發(fā)了獎品和獎狀。在活動中鍛煉了學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然、保護(hù)大自然的情感，同時培養(yǎng)了學(xué)生再學(xué)習(xí)的能力，同時還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生為了完成共同的任務(wù)，個體間既有明確的責(zé)任分工，又有相互協(xié)作的學(xué)習(xí)方式。人們常說“授之以魚，不如授之以漁”。在生物實踐活動中，學(xué)生樂于參與、勤于思考、勤于動手，培養(yǎng)了學(xué)生收集和處理信息的能力，為學(xué)生提高了很好的個性展示的舞臺，形成初步的審美觀念。第四篇：小學(xué)課外文體活動計劃小學(xué)課外文體活動計劃一、指導(dǎo)思想為了更好地落實貫徹黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促時學(xué)生全面發(fā)展的‘三項規(guī)定’”，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的體育和藝術(shù)教育工作，規(guī)范我校學(xué)生課外活動內(nèi)容和形式，全面提升我校體育藝術(shù)教育水平，豐富學(xué)生校園生活，特制訂本方案。三、措施宣傳發(fā)動，積極引導(dǎo)，充分利用集會、隊會、廣播、等形式，大力宣傳，把課外文體活動的意義、內(nèi)容、形式、方法宣傳到每位學(xué)生、家長，贏得社會、家長的支持和協(xié)助。培養(yǎng)學(xué)生骨干，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為確保課外活動順利進(jìn)行，要培養(yǎng)積極、主動開展課外文體活動的學(xué)生骨干隊伍，使其當(dāng)老師的助手和幫手，成為學(xué)生活動的帶頭人、小先生，在培養(yǎng)骨干學(xué)生的同時，還要注意培養(yǎng)學(xué)生自覺、生動參與和講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。堅持全體性原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生?；顒訒r間：保證學(xué)生的休息和睡眠時間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動，每周安排2~3課時的文體活動。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組。操場上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上，校園的各個角落里到處都有活動的同學(xué)們的身影。太和一中
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