樟溪鄉(xiāng)中心小學課外文體活動總結-預覽頁
【正文】 特色，抓好課外文體活動，活躍學校課外生活。2009年獲得了縣中小學田徑運動會甲級隊第四名，2010年學校樟村拳武術隊參加縣老年運動會閉幕式表演，2011年6月被列為非物質文化遺產樟村拳教育傳承基地，2011年6月學校編排節(jié)目《樟溪娃娃心向黨》獲建黨90周年師生文藝匯演三等獎和最佳創(chuàng)意獎，2011年9月學校武術隊參加松陽縣民間藝術展演榮獲二等獎，2011年“郵政儲蓄杯”經典誦讀大賽榮獲縣一等獎。豐富多彩的課外文體活動，讓孩子體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要。我們有決心，有信心，有能力把我校建設成“全面加特色”的學校，把學生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十一世紀接班人。轉變全系師生觀念，在系里形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到了廣大師生的支持與配合，使各項活動開展起來更得心應手。在改制會議上，學前教育系美術組、聲樂組、舞蹈組的代表教師分別作了精彩的講說，為同學們分析了目前的升本、就業(yè)形勢，并結合所教技能課的特點為同學們做了一一詳解。學前教育系領導將本著興趣第一的原則，按同學們的意愿組織新社團，并由各專業(yè)老師進行專門的輔導。（廣泛性）：可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。為了便于開展第二課堂活動，我系領導對課堂教學時間進行了適當的調整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間（每周三、周四的下午）為全校性第二課堂活動時間。要有專人負責協(xié)助第二課堂的工作。學生達標不合格不能參評“三好學生”體育教師不及時給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。為此，我系結合校內競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。以上是我系《實施體育鍛煉標準》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。我系建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術團體、各各類球隊、舞蹈隊、合唱團小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。不斷地提高學生鑒別事物的能力。我校根據學生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽使每位學生均能參與到文體活動中來。盧艷英校長任領導小組組長由劉文明副校長具體分管，教導主任具體實施，外加一些文體教育、有較扎實功底的音體美教師。二、加大投入配備各種器材保證音體美教育的順利實施。這些器材和場地在專職老師的嚴格管理的前提下，全面對學生開放，有效地培養(yǎng)了學生對文體活動的興趣和愛，發(fā)展了他們的特長。在抓好大課間和課外體育活動的同時，我校還抓緊業(yè)余訓練，除了學校的籃球運動隊訓練之外，還成立了其他各類專項小隊，如乒乓球等興趣小隊。五、陽光灑滿校園，文體活動碩果累累。幾年來學校在文娛、體育、美術等各方面攜手并進多項實現(xiàn)了歷史性的突破。賈莊小學 第四篇：課外文體活動總結20112古跡中心校課外文體活動總結根據旗教育局局及辦事處中心校關于“33211”的方案要求，我校高度重視此項活動的組織開展工作，認真組織全體教師學習上級有關工作要求和會議精神，進行了廣泛的宣傳和動員，制定學校教育藝術節(jié)活動實施方案，成立工作領導小組，層層落實工作責任，調動廣大教師的工作積極性，認真籌劃和組織教育藝術節(jié)活動。二、廣泛宣傳發(fā)動，層層動員，明確開展活動的重要意義，調動工作積極性廣大師生是參與學校教育藝術活動的主體，能否調動其積級的參與和熱情的投入，是此項活動能否成功進行的根本保證。三、活動扎實蓬勃開展，內容豐富、形式多樣經過學校積極的宣傳和發(fā)動，活動得以扎蓬勃的開展。四、認真組織驗收，精心挑選優(yōu)秀節(jié)目，學校文藝匯報演出精彩紛呈為對基層教育藝術節(jié)活動的開展情況做好整體檢閱，挑選出優(yōu)秀的節(jié)目參加學校的文藝匯報演出，學校教育藝術節(jié)活動領導小組于3月底對各年級的文藝節(jié)目進行了驗收。文藝節(jié)目貼近學生的學習與生活，有的短小精悍卻蘊含著深刻的教育意義；有的活潑而有情趣，表現(xiàn)出孩子們童心的天真燦爛；有的內容新穎，創(chuàng)新性強，富有較強的藝術感染力。在演出活動中,全校上下團結協(xié)作、分工明確。五、幾點體會藝術教育活動永無止境，我們通過教育藝術節(jié)活動的有益嘗試，看到了做好學校藝術教育工作的希望，在活動中也有如下的幾點體會：學生教育活動貴在參與，態(tài)度決定一切。學生的興趣和特長要在豐富多彩的活動中去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，要及時為學生打造全面成長的活動平臺。在市、區(qū)教育局的領導下，我校開展陽光體育運動，做到人人參與。學生根據自己的愛好和特長，積極報名參加活動興趣小組，做到“學校有側重，班班有項目，人人都參加”。開展學校集體舞表演、同年級繩毽比賽、校園趣味運動會、書畫展、科技活動成果展、校園文化藝術節(jié)等活動，為學生搭建展示自我的平臺，讓學生各方面的能力得到鍛煉。一年多來，在學校的領導下，師生的共同努力下，學校文體活動取得了長足的進步，各項活動取得了可
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