【正文】 的黃土地上，憧憬成了泡影，愛情也隨之遠(yuǎn)去……這也許就是人生吧。在我們?yōu)楦呒恿值母呖悸浒窀械酵聪У臅r(shí)候，我們是否曾想過自己在經(jīng)歷失敗時(shí)候的痛苦，我們?cè)撊绾稳ミx擇人生的下一個(gè)目標(biāo)，我們?cè)撊绾芜x擇去安慰自己？在我們?yōu)楦呒恿帜軌蛘业焦ぷ鳈C(jī)會(huì)、施展才華而歡欣鼓舞的時(shí)候，是否曾想過，這個(gè)機(jī)會(huì)的獲得畢竟是不正當(dāng)?shù)?？是否曾想過，當(dāng)時(shí)的用人體制是否又問題？我們?cè)谕锵Ц呒恿滞烧涞募冋娴膼矍榈耐瑫r(shí)，是否曾想過，在自己的人生道路上，是否因?yàn)樽非笠粋€(gè)目標(biāo)而失去了一件最美好的東西，失去才發(fā)現(xiàn)，？因此，我們要珍惜現(xiàn)在的擁有，學(xué)會(huì)選擇未來，敢于負(fù)責(zé)自己的行為。但什么事都應(yīng)該有個(gè)度，金錢確實(shí)是個(gè)好東西，但你只能拿你該拿的那一份，滿足你的生活需求即可；權(quán)力應(yīng)該成為你服務(wù)大眾的載體，而不應(yīng)是你滿足私欲的工具，我們都想得到更大的權(quán)力，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，然而你不能用不法的手段去獲取，要靠能力與大眾的信任。書中文字雖少，但其中蘊(yùn)含的哲理不少。薩蒙。80歲，在紐約舉辦個(gè)人畫展，引起轟動(dòng)，風(fēng)靡美國。在她去世后，他的畫作穿越了國界。我開心而又滿足。她的畫作一般是以古樸恬靜的田園生活作為背景。于是，美就產(chǎn)生了。五年級(jí)：萬靖雅點(diǎn)評(píng)：以感受開頭，以感受結(jié)尾。美中不足的是：文章第一句問題明顯。”這是飛向藍(lán)天的第一個(gè)人楊利偉說的話。丁玲說：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。在經(jīng)歷過一些事情后，也許他們才會(huì)有自己真正的理想目標(biāo)，如果他已經(jīng)確定了自己的理想，但是最終也沒能實(shí)現(xiàn)它，那就表示他沒有把他的信念與精神匯集在一起朝這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。書中講的是一些關(guān)于名人的故事：從小病魔纏身卻不放下的張海迪；身高僅150厘米卻獲得150余枚國內(nèi)外獎(jiǎng)?wù)碌泥噥喥?；聽不到美妙音樂卻在舞臺(tái)上翩翩起舞的邰麗華；立志為祖國造結(jié)實(shí)的大橋的茅以升；畢生夢想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不一樣的追求，理想不必須要偉大。過去的光陰再也不會(huì)回來，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人能夠幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選取。像共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，這是我讀后給我的第一感想，就是熱于助人。當(dāng)時(shí)的中國技術(shù)十分地落后，于是我們的鄧稼先特意從美國回來，要知道當(dāng)時(shí)的中國與美國的科技水平相差十分的大，他會(huì)愿意回國，就這一點(diǎn)就足以讓人佩服，要是一般人怎么可能放下神仙般快活的日子不過，還跑回國來吃苦呢?當(dāng)我讀到這里時(shí)，我感覺到了鄧嫁先那強(qiáng)烈的愛國之情。所以，人生的目的與價(jià)值是貫穿整個(gè)人的一生不斷實(shí)現(xiàn)的，像雷鋒，鄧稼先……這些愛國英雄，他們用青春，用生命為人民服務(wù)，報(bào)效祖國。高加林是他們村里的高中生，沒考上大學(xué)回到村里當(dāng)了民辦教師，是他們村里的文化人。當(dāng)馬占勝走后門幫助加林當(dāng)上縣委的通訊干事后，高加林的才華也得到了展示，他的高中同學(xué)黃亞萍表示出了對(duì)加林的愛意，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，高加林認(rèn)為黃亞萍和他有共同的愛好和話題，和他的文化水平相當(dāng)，更適合做他的人生伴侶，于是接受了黃亞萍的愛情，斷絕了和巧珍的戀愛關(guān)系。巧珍是善良的，是中國農(nóng)村婦女的一個(gè)縮影，善良，有責(zé)任感，高加林如此的傷害她，在高加林被開除公職后，她竟然還能很大度的幫助高加林，求高明樓讓加林當(dāng)民辦教師。七八十年代大學(xué)的錄取率是很低的，高加林雖然沒考上大學(xué)，但是他還是很有才華的，他能在地區(qū)報(bào)上發(fā)表文章，寫的通訊能獲得認(rèn)可，說明他還是有寫作方面的天賦的，但是至是因?yàn)樗修r(nóng)村戶口，他就很難擺脫自己農(nóng)民的身份，一旦被別人抓住了小辮子，就會(huì)變得一無所有。假設(shè)高加林能有機(jī)會(huì)繼續(xù)在城市里工作，我們有理由相信他能做的很好，他很有可能成為一個(gè)很優(yōu)秀的記者，或許還能實(shí)現(xiàn)他走向大城市，做成一番事業(yè)的夢想。是啊，人生很短暫，需要我們好好把握，人生很珍貴，因?yàn)樯皇遣逝?，走過了還可以重來，所以正確的把握自己的生命，對(duì)事業(yè)、對(duì)愛情都要有一顆平常心，無論是做什么事情，只有對(duì)得起自己的良心，就可以問心無愧了，就可以此生無悔了！作為一名人民教師，我們做的工作就是良心活，我們要對(duì)得起人民二字，也許我們默默無聞的工作了一輩子，也只是一名普普通通的教師，但是只要我們站在講臺(tái)上，就一定要對(duì)得起這一節(jié)課，讓自己成為一個(gè)有責(zé)任心、有良心的人。——柳青特別喜歡看關(guān)于人生的書，特別喜歡讀關(guān)于人生的詩。他所寫的這本書是屬于農(nóng)村題材的，主人公高加林也是有這樣背景的人。（二叔不肯走后門幫他）。人生事事都難料，人生難免不如意。所以，人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待！我們要時(shí)刻懷有一顆平常之心，消除浮燥。這本書的主題不是一個(gè)簡單的概念，因?yàn)樯畋旧砭筒皇且粋€(gè)簡單的概念。而最近真正引起了我的共鳴的就是這本路遙的《人生》。到二次是到了圖書館看書時(shí)，就看到了這本，現(xiàn)在也不知道當(dāng)時(shí)為什么沒有選他，可能是發(fā)現(xiàn)了更好的吧。這段時(shí)間里他做過許多臨時(shí)性的工作，并在農(nóng)村一小學(xué)中教過一年書。1980年發(fā)表《驚人動(dòng)魄的一幕》，獲得第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)，《人生》、《在困難的日子里》也相繼獲獎(jiǎng)。先不說他，路遙的這些經(jīng)歷也同樣讓我翹首，雖然他是24歲讀的大學(xué)，我18歲就考上大學(xué)了，可是如果我在他的那個(gè)年代，基本是不可能讀大學(xué)的。人生本來呢就是很復(fù)雜的，專業(yè)的來說文章沒有——臉譜化。巧珍有一顆金子般的心，但同樣是金子，落入乞丐手中明顯比在國王手中更發(fā)光。他只是缺乏了對(duì)于突如其來的變故的應(yīng)變能力和敢于承擔(dān)后果的決心。巧珍努力使他甘當(dāng)了農(nóng)民，又來了個(gè)局長二叔，最后又遇到了亞萍，本來馬上就可以到南京了?？梢圆豢鋸埖恼f，她的愛情比山楂樹里面的愛情更加純潔，可是他不知道自己愛的人要的是什么。當(dāng)年他因?yàn)樾膼鄣呐⒏鷦e人走后決定終生不娶，而且他做到了，如果你非要問這樣做有意義嗎？我不好回答，相信他也不會(huì)回答，至少在他心中有意義，而我也只能說對(duì)他很有意義！文章的建筑美文章的建筑美，首先是文章的畫面美，先看一段話：黃土高原八月的田野是極其迷人的，遠(yuǎn)方的千山萬嶺，只有在這個(gè)時(shí)候才用惹眼的綠色裝扮起來。高加林輕快地走著，煩惱暫時(shí)放到了一邊，年輕人那種熱烈的血液又在他身上歡暢地激蕩起來。他的形容詞用的很到位，動(dòng)詞也富有生機(jī)，給人好像在熱戀中的感覺。地平線上，已經(jīng)有一些零碎而短促的閃電，但還沒有打雷。比如他二叔的出現(xiàn)，這我算是可以接受了，可是誰知道最后毀了他的也是他二叔。還有最重要的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是里面的心理描寫很多，這里面我猜有很多都是作者當(dāng)你心情的再現(xiàn)。因?yàn)樽詈蟮乃?，不僅有了開始的善良、堅(jiān)毅、熱情。路遙的這個(gè)故事沒有時(shí)間空間的局限性，他僅僅是紛繁復(fù)雜的人生游戲在某個(gè)人某個(gè)地方的縮影。作品不但給我們展現(xiàn)了主人公高加林曲折、起伏的人生經(jīng)歷，更讓我們對(duì)人生有了一種更深刻的理解、更透徹的認(rèn)識(shí)、更明確的方向。他是農(nóng)民的兒子，卻又是不同于父輩的有高中文化的青年，對(duì)貧窮落后的農(nóng)村生活的不滿和對(duì)城市生活現(xiàn)代文明的向往，構(gòu)成他心中巨大的騷動(dòng)。他的行為動(dòng)機(jī)中，包含著對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、土地的蔑視，他的奮斗帶有濃厚的個(gè)人主義色彩，他的負(fù)心也該遭到道德的譴責(zé)。走錯(cuò)了路，可能把你引入一片意外的風(fēng)景，有如仙境。作品探討青年人生道路，特別是農(nóng)村知識(shí)青年人生道路、人生要義。這樣的二十歲人生，應(yīng)該是人生最美的時(shí)候。正如海子曾說，人“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡”。需要知道，人生還有另一種方式，人生是需要奮斗。