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正文內(nèi)容

讀人生有感[5篇模版](留存版)

2024-11-16 01:27上一頁面

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【正文】 的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。根據(jù)文章內(nèi)容“1986年,積勞成疾的鄧嫁先被癌癥奪去了生命,在生命的最后一個月里,他二十八年的秘密經(jīng)歷才得以透露……”這一部分可以看出鄧嫁先的“勇敢”精神,為祖國,犧牲個人,更不為名利的愛國精神。高加林生活的悲劇,并不僅僅是他自身的原因造成的,社會體制,社會的不公平性也占了很大的成分。拿到《人生》這本書時,我首先關注的是作者——路遙。人生中自然也充滿了無數(shù)的選擇,我們要慎重地考慮每一次抉擇,執(zhí)著追求,不退縮,不逃避,不后悔。大學畢業(yè)后,任《陜西文藝》(今為《延河》)編輯。對于繁華未知的大城市,高加林的憧憬和向往是可以理解,無可指責的,實際上他缺乏的是自己對于自己選擇負責的勇氣,放棄巧珍的同時是告別粗俗底下的農(nóng)民生活,接受亞萍意味著對于事業(yè)和未來的開闊前景,我們并不應該苛責哪個是正確哪個是錯誤。山坡上,蔓豆、小豆,黃豆、土豆、都在開花,紅、白、黃、藍,點綴在無邊無涯的綠色之間。雖然里面的人物大多時候都很糾結,但是作者的思路一直都很流暢。作者通過《人生》,剖示改革進程的艱難,透射出政治經(jīng)濟體制改革所帶來的結構的整體變化,特別是思想道德和倫理觀念的變化。我想,這就是人生吧。銘記曾經(jīng)為了人生拼搏付出的那些人,相信未來,追溯勇者的足跡,靠近人生的光環(huán)。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。第五篇:讀《人生》有感《人生》是路遙的一部中篇小說,發(fā)表于1982年,它以改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程。這就像文章的美,情景結合,情景交融,后面馬上就是他的第一次人生低谷。里面有個讓我啼笑皆非的人物,就是他爸,做人做到他那樣任命運擺布,也需要勇氣,(也許是我還小,在這里說風涼話)。與其說他耍了人生,不如說他被人生耍了,每次給他希望,最后又讓希望破滅?,F(xiàn)在終于有時間看她了!路遙其人路遙,陜西省清澗縣人,1949年出生于陜北山區(qū)一個貧困的農(nóng)民家庭,7歲時因為家里困難被過繼給延川縣農(nóng)村的伯父。不能因一時的飛黃騰達而沾沾自喜、如癡如醉,忘卻人生道路中的荊棘。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。巧珍的愛情是純樸的是可貴的,但是也許她愛錯了人,這就是現(xiàn)實的生活。而雷鋒他不但堅強,而十分地樂于助人,而這種行為大部分情況在我們的日常生活中,會被他人當成“傻瓜”,所以 這種行為在當今這種現(xiàn)實又殘酷的社會中已經(jīng)是“瀕臨滅絕”了,看完了他熱于助人的這一部分,讓我懂得了一個道理,雷鋒他熱于助人,不是因為他“傻”而是因為他負責任,這是一個作為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的責任,這種感覺就像是父母養(yǎng)育孩子一樣,明明知道養(yǎng)育一個孩子的不容易,可是父母卻還是選擇了傾其所有地養(yǎng)育和教育你,這兩者的道理是一樣的,因為這是天下父母的責任,所以,請問這些人他們真的是“傻子”嗎?雖然雷鋒最后英年早逝,可是,他就是用這短短的時間,向所有的人證明了他的人生價值,并引得后人的學習。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。但是又有多少人能實現(xiàn)自己的理想呢?就像我的媽媽。當你非常近距離地去觀賞摩西奶奶的畫作時,你會看到畫作中精巧的變化、簡潔的紋理和混合的色彩,這些色彩的柔和度一起影響著你的視覺。后重回紐約州,離出生地不遠處生活了近30年,開始刺繡。你在選擇著人生,人生也在選擇著你,這其中沒有對與錯。高加林一聽說可以去南京有更好的發(fā)展,就果斷的離開了巧珍。讀《人生》有感4路遙,原名王衛(wèi)國,在1982年寫下了《人生》。諸如死亡,逆境,家庭,愛情,時機,友誼等都是我們每個人的人生道路上都必須面對的問題,也是十分難以解答的課題。在命運的捉弄下,高加林再次失去了工作回到農(nóng)村時,面對全村人的輿論,一種失落與絕望從心底油然而生。時代背景可以影響一個人的命運,但選擇也可改變一個人的命運。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口、事業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步,可能影響你的一個時期,也可能影響你的一生。書中講了許多人物的優(yōu)秀事跡,他們的故事各不相同,但每個人的事跡都能給我們以激勵和感動。一次,高加林去河里游泳,巧珍給了他一個香瓜。一個人,無論有多貧窮,只要志存高遠,積極向上,一步一個腳印的往上爬,終究會獲得成功,所謂的“天道酬勤”就是最好的映證吧。讀《人生》有感7這是一篇活到了101歲的老奶奶寫的,她名叫摩西奶奶。是啊,有些人碌碌無為,還不是因為沒有上進心嗎,沒有上進心也不就是因為他不喜歡做這件事嗎?回顧過去,我的生命就像是一天的工作,我因他的圓滿結束而滿意。全文層次清晰,語句流暢。前幾日,受推薦,我與《理想點亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書籍來了一次邂逅。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。路遙是陜西的作家,他的作品具有濃厚的陜北特色,有黃土高原的濃厚氣息,作家有陜北農(nóng)村的親身生活經(jīng)歷,對農(nóng)村也有深厚的感情,因此寫出來的文章也很有特色,震撼著一代代的讀者,小說《人生》描述了主人公高加林人生命運的起起伏伏,給讀者的心靈以極大的震撼,同時也給讀者留下了深深的思考,對事業(yè),對愛情、對做人、對社會等等方面的思考。高加林的人生悲劇同樣也是當時整個社會的悲劇,一部分人才由于體制的原因而被埋沒了。就像高加林在公社小學當民辦教師并夢想著熬成正式的國家教師時,怎么也不會想到被同村的大隊書記高明樓兒子三星(剛高中畢業(yè))所取代;當他好不容易說服了自己的心,準備在農(nóng)村扎根并與劉巧珍生活一輩子時,又迎來將要在他們地區(qū)當勞動局局長的二叔。接下來又看了周世平的《無用之學》,這是屬于哲學里的吧,寫得切實很好,也引起了我的很多共鳴,但是由于我們正在學習馬克思主義哲學而周先生的很多觀點與之有出入,但總的來說它的哲學思想雖然沒有馬克思的大氣,但是很適合中國真正的國情,畢竟是炎黃子孫嘛!前幾天又讀了《雙城記》,自修了《信息與密碼學》可是由于矩陣的很多東西忘了,也學得半懂不懂。我一直以為他很自戀,現(xiàn)在我知道真的誤會他了。他的失業(yè)代表著自己一輩子的農(nóng)民了,他不討厭農(nóng)民,但是他知道農(nóng)民的苦與灰暗的前途。不愧為神來之筆。如果由我來給文章寫續(xù)集,高加林肯定最后會成功。卻完全沒有意識到自己對時代、對他人的責任。要是在有心無意間改變他人乃至改變社會和世界,倒也不枉此生。誠然,人生難免會遇荊棘,不要害怕,不要退縮。人生只有一次,高加林的每一個決定匯聚成最終悲劇的釀造。通過這樣的大起大落,他也真正讀懂了人生,讀懂了愛。我們說的畫面美也不是說黃土就是不美的,主要看他與當時的場景的配合,就像文章的第一段:農(nóng)歷六月初十,一個陰云密布的傍晚,盛夏熱鬧紛繁的大地突然沉寂下來;連一些最愛叫喚的蟲子也都悄沒聲響了,似乎處在一種急躁不安的等待中。這對于他來說就是從一只咸魚終于快跳出壇子變成龍了,就在自己理想快實現(xiàn)后,被告發(fā)了,不得不回去當農(nóng)民了。還有就是他對文學的態(tài)度,他始終沒有放棄對文學的熱愛。我與《人生》準確來說我和《人生》幾經(jīng)相遇,可是每次都擦肩而過,未能拜讀。最后被馬占勝安排到了縣委當通訊干事。中國的社會體制需要一些變革,讓更多的有才華的人能實現(xiàn)自己的人生價值,讓那些無能之輩不能因為父母的蔭蔽而成為社會的寄生蟲。他講究衛(wèi)生,知道刷牙這回事,他的衣服上有香皂的味道,這一切表明他和他的那些讀書很少的村民有一些思想上和行為上的差距,他夢想著有一天能通過考試轉(zhuǎn)為正式教師。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。拿其中一個來說吧!鄧亞萍身高僅及
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