20xx年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—第三章第四節(jié)細(xì)胞呼吸-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ng)（合成2ATP）,丙酮酸H2O,CO[H],少量（合成2ATP）,[H]、O2,H2O,大量（合成26ATP）,注：只有場(chǎng)所和反應(yīng)物都具備，每一階段才能得到相應(yīng)的產(chǎn)物,線粒體（線粒體內(nèi)膜）,第九頁(yè)，共三十六頁(yè)。n233。ng)大量能量的過(guò)程。w249。,簡(jiǎn)答題 將酵母菌研磨(y225。ng),CO2和H2O,無(wú)反應(yīng)(fǎny236。)棒、小試管5支、500ml大燒杯1只，5%葡萄糖溶液、石蠟油、清水、澄清石灰水,第十三頁(yè)，共三十六頁(yè)。ch233。nɡ ji224。,乙醇發(fā)酵總反應(yīng)式:,丙酮酸不徹底分解,②,場(chǎng)所：細(xì)胞溶膠,第十六頁(yè)，共三十六頁(yè)。,第十七頁(yè)，共三十六頁(yè)。oji224。nɡ)的因素,1.內(nèi)部因素： 不同植物呼吸(hūxī)速率不同，如陽(yáng)生大于陰生植物 同一植物在生長(zhǎng)發(fā)育不同時(shí)期呼吸速率不同，如生長(zhǎng)期高于成熟期 同一植物不同器官呼吸速率不同，如生殖器官大于營(yíng)養(yǎng)器官,2.外部因素：水、CO2 濃度(n243。ng)溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高，細(xì)胞呼吸增 強(qiáng)； ②在最適溫度（a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度），細(xì)胞呼吸最強(qiáng)； ③溫度高于最適溫度，酶的活性下降（甚至變性失活），細(xì)胞呼吸受抑制。iji232。,CO2釋放急劇減少(jiǎnshǎo)氧氣增多，厭氧呼吸受抑制，需氧呼吸還很弱,CO2釋放量不斷上升氧氣增多，促進(jìn)需氧呼吸,應(yīng)用：中耕松土、水稻曬田,第二十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。n)蔬菜、水果？,A,總之：保存果實(shí)、種子、蔬菜等，降低呼吸作用強(qiáng)度能減少(jiǎnshǎo)生物組織細(xì)胞的有機(jī)物消耗。nɡ)氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。,⑶ 由Q到P，CO2的量逐漸增加(zēngjiā)，其主要原因是 。)氧濃度在10％以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是_______________________。,7.請(qǐng)畫(huà)出無(wú)氧呼吸(hūxī)產(chǎn)生 的CO2曲線.,CO2釋放,O2吸收,15,20,5,10,P,0,Q,O2濃度,CO2 釋 放 相 對(duì) 值,A,H,Q點(diǎn),第二十六頁(yè)，共三十六頁(yè)。d242。,如圖裝置（外界條件恒定(h233。,為了(w232。ng)有氧呼吸，則吸收的O2和呼出的 CO2量相等；如果只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，則只放出CO2 。,（三）實(shí)驗(yàn)方法：將實(shí)驗(yàn)材料和用具按圖示配好實(shí)驗(yàn)裝置，如想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論 必須同時(shí)設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑欣L出另一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。)1中液滴不移，2中右移，,裝置(zhuāngzh236。,練習(xí)(li224。)呼吸作用過(guò)程中有H2O產(chǎn)生時(shí)，則可判斷此過(guò)程: 一定是____________(需氧呼吸/厭氧呼吸/乙醇發(fā)酵 /乳酸發(fā)酵 )。圖中P、Q、R三曲線依次代表 A、 OCO乳酸 B、乳酸、COO2 C、 COO乳酸 D、CO乳酸、O2,第三十二頁(yè)，共三十六頁(yè)。),O2濃度(n243。,內(nèi)容(n232。不同植物呼吸速率不同，如陽(yáng)生大于陰生植物。開(kāi)始不移動(dòng)(y237。n
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