部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)專(zhuān)項(xiàng)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 映襯的。（）5.“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”寫(xiě)出了黃河的雄偉氣勢(shì)。2.“如今直上_________去，同到____________”一句，詩(shī)人開(kāi)展了豐富的想象，想與黃河應(yīng)去到___________________________，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)______________________的向往。4.《伯牙絕弦》一文選自《________________》，由于俞伯牙和鍾子期的傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人稱為“_________________”，用“高山流水”比喻_______________________________________?！白怼钡囊馑际莀___________，這首詩(shī)是蘇軾在望湖樓_______________的時(shí)候所寫(xiě)的一首詩(shī)。第二句中的“跳”和“亂”寫(xiě)出了______________________________。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。，運(yùn)用了對(duì)偶和__________的修辭手法，寫(xiě)出自然山水如此有情，也表現(xiàn)了主人_______________________________的情趣。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)一寫(xiě)。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。，普通的農(nóng)院、平凡的生活場(chǎng)景。（季節(jié)）的美麗景色，實(shí)則是一首____________（詠史哲理）詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。③回鄉(xiāng)偶書(shū)_________________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。（五）七律更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。請(qǐng)你參照例子，概括詩(shī)歌內(nèi)容。見(jiàn)人讀數(shù)十卷書(shū)，便自高大，凌忽長(zhǎng)者，輕慢同列，人疾之如仇敵，惡之如鴟梟③。③鴟梟：兩種鳥(niǎo)。（翻譯成現(xiàn)代文）_____________________________________________________________________________________3．用原文句子回答“如此以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)也”中“如此”是指什么？______________________________________________________________________________________—個(gè)怎樣的道理？_____________________________________________________________________________________八、牛刀小試。（詩(shī)人贊美春雨的及時(shí)）（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（詩(shī)人感嘆____________的______________）【參考答案】一、二、三、1.（1）①明月鵲清風(fēng)鳴蟬②A解析：本題考查對(duì)詞的理解和鑒賞。這兩句詩(shī)的意思是九曲黃河之中有無(wú)數(shù)的沙礫。（四）①過(guò)故人莊青山郭外斜還來(lái)就菊花示例：春曉宿建德江開(kāi)軒面場(chǎng)圃把酒話桑麻還來(lái)就菊花②春日無(wú)邊光景一時(shí)新萬(wàn)紫千紅總是春哲理地點(diǎn)為有源頭活水來(lái)③回鄉(xiāng)偶書(shū)少小離家老大回兒童相見(jiàn)不相識(shí)鄉(xiāng)音無(wú)改客從何處來(lái)（五）萬(wàn)水千山只等閑解析：本題考查對(duì)詩(shī)歌詞句的理解?！霸蒲隆敝伢w現(xiàn)了山崖之高，有高聳入云之感，用以突出長(zhǎng)征之路的艱險(xiǎn)，“懸崖”就顯得普通了，從意境上說(shuō)“云崖”更好。，便自高大，凌忽長(zhǎng)者，輕慢同列。
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