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六年級(部編語文)-六年級閱讀理解專項訓(xùn)練100(附答案)-預(yù)覽頁

2025-04-01 22:38 上一頁面

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【正文】 我的心房,促我身體力行。 ,沒有自覺主動地幫助盲人的意識。4.“小愛”是指方老師對女兒偉大而無私的母受。所謂分流,就是根據(jù)學(xué)生的愛好特長以及文化課基礎(chǔ),把愛好相同的學(xué)生分到同一個教學(xué)班,這樣便于管理與教學(xué),也有利于學(xué)生發(fā)展。他想跟燕紅的父母交流一下情況,讓她的父母勸說她,偏偏他們都在外地打工,通過電話聯(lián)系上后,他們都表示孩子學(xué)什么由她自己決定。讓王老師想不到的是,她的繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的。大賽分兩個階段進行:第一個階段是初賽,學(xué)生自由創(chuàng)作。不用說,凡是參加比賽的,繪畫基礎(chǔ)都不錯,誰的想象力更強,誰肯定會勝出?!白詮膮⒓颖荣愐詠?,你的每一幅畫都是充滿想象力的,為什么最關(guān)鍵時候的這幅畫卻這么普通?”主持人問她。“作為這太比賽的亞軍,電視臺會幫你實現(xiàn)一個夢想,您的夢想是什么呢?”主持人問。燕紅說這是她的一個秘密,她非常希望找到這樣一個地方,主持人只得答應(yīng)想盡一切辦法幫她尋找。這個秘密,此前,她沒告訴過任何人。 ” ”句,王老師因為什么而高興?又為什么有些莫名的失望? 。而因為燕紅在繪順方面的發(fā)展?jié)摿芎?,所以分流后她不會專攻文化課了,所以王老師覺得可惜和失望。:總結(jié)全文,服應(yīng)題目。②當上班長,得發(fā)表任職感言。⑤下課,張逸跑到我跟前白著眼道“班頭,那樣的狗屁死黨,踹了??墒?,不久就不見了。⑩是的,朱芷當時也想競聘班長。我想當班頭,特想當班頭,那多出彩啊。一次,我趕上她,特意套近乎道:“朱芷,我們一塊走吧。張逸從大局著想,喟然長嘆:“有這樣一個愛拿別人東面的人,班頭,我們想當文明班級,不可能的。事后,沒在班上宣傳,僅限于自己的一個小圈子里說說罷了。她從大家旁邊走過時,大家都紛紛讓開。張逸的筆,后來得知,是她小弟弟拿去了。我氣壞了,質(zhì)問她:“怎么不早說?”張逸白著眼睛,很喪氣地說,自己也是剛剛知道的。一剎那間,我明白了,朱芷為什么有那樣一支筆。友誼,就是一方受到傷害時,寧愿遍體鱗傷,也要讓朋友全身而退。 (2)只有樹上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。 1.(1)運用動作描寫,形象地刻畫出朱芷得意的神情,表明她對競選班長成竹在胸。7.8.媽媽的額頭蔣平①童年的印象里,母親的額頭是最親切的。那時候,年輕的母親,以光潔而溫馨的額頭為紙,為這個家,書寫著人生的喜怒哀樂。③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛,而她自己生病的時候,總是悄悄瞞著。④母親是愛美的,也許從她懂事時起,就用那些粉膏,每天在額頭上涂抹。而我更感覺那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠蔥綠綿長。瞧您的額頭,還是當年那樣溫暖。(1)母親用額頭為“我”診斷病痛。 ①段與第④段畫線的句子?!北揪溥\用了什么修辭?這樣寫有什么好處? ?生活中我們都能在細節(jié)處體會到親人們的關(guān)愛,請你把感受最深的小細節(jié)和大家分享。2.“陽光燦爛”指陽光光彩奪目的樣子,在這里生動形象地寫出了母親開心快樂、幸福的神態(tài)。把母親比作樹木,把母親額頭上的皺紋比作年輪,生動形象地寫出母親的額頭記錄下了她對子女的疼愛,為家庭生活辛勞的付出,以及“我”對母親的愛(或感恩之情)。小時候,我在父親的背上盡情歡笑;現(xiàn)在,父親仍然用他厚實的背為我遮風擋雨。芒果樹開的是星星點點的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團火,一排似一片霞。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點頭。 到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的花壇。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點頭(3)到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。 ②從給出的詞語“含情脈脈”來看,是ABCC式結(jié)構(gòu),即第三個和第四個字是一樣的。解答時要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容,鎖定所填的范圍,然后結(jié)合題目提供的信息進行補充填空即可。它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子。 (5)主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累好句的習慣,是自己喜歡的句子即可。 (4)充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。 (3)修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達能力、分析判斷能力。 (5)本題考查學(xué)生對語文知識的積累。 jiě)的腳步聲急急地上樓來了。③驕陽似火,送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。少年便下樓去了。 xi232。⑨他渾身衣服濕透了,像一個落湯雞,胳膊肘上有一道摔傷的血痕,報紙也打濕了一角。”?我隨口問:“那你呢?”?少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去上學(xué)。 pāng……都……,更為后文送報青年考上北大作鋪墊。那天,約好在她下班后共進晚餐,做事有條不紊的女兒體恤地說道:“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里,不太好找,你們就在餐館附近的小公園等我吧。到了七點整,一向準時的女兒蹤影不見,我們的手機偏又留在公寓里忘了帶,無法聯(lián)系?!疤鞖膺@么冷,她竟不為我們著想!”我口出怨言,“簡直就是個工作狂??!”“唉,”老公嘆氣,“倫敦的工作壓力真是太大了!”七點四十分,女兒才氣喘吁吁地趕到,連聲道歉:“爸爸,媽媽,對不起,對不起!工作堆積如山,做不完呀!”我和老公對看一眼,果然不出所料!凍得猶如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉,我的聲音,比雪更冷:“工作做不完,不是還有明天嗎?你過去守時的好習慣,去了哪里?”說著,徑自往前走,不再看她一眼。第二天,日上三竿才醒來。向日葵旁邊,有個奶油蛋糕,還有一張卡片??墒牵谶@一刻,我的眼眶里,卻都是淚。(1)看著時間滴滴答答地流走,怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。請描摩此時“我”的內(nèi)心活動,并加以描摹。:對不起啊,女兒!你為了給我買生日禮物,在寒風中奔波,而我卻冷言冷語對你,媽媽很內(nèi)疚啊。朋友住在城南一幢別墅里。朋友體諒我的窘迫事先在電話中告知:若坐三輪,只需三元。我當然不會坐,可四周就只有這輛三輪車。車夫說:“上來吧,就收你三元?!彼f,那是因為你下公交車下錯了地方,如果在前一個站就只收三元。他穿著這座城市經(jīng)營人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲,剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了,至少有五十歲以上的年紀。一截黃黃的褲管,挽一個疙瘩,懸在空中,隨車輪向前“沖”和頻率前后晃蕩著。我剛?cè)鲱^,有一百三十多斤的體重,體魄強壯,而他比我大二十多歲,身體精瘦,且只有一條腿,從他左腿并不肥大的褲管隨風飄動的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。“我當然會一分不少地給他錢,可我又生怕被他誤解,同時,我也怕自已的做法顯得矯情,玷污了一種圣潔的東西。他的獨腿頑強地與后退的力量抗爭著,車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫,車身搖搖晃晃,極不情愿地向前扭動。我在為他高興,并暗暗受著鼓舞。別人的車他們不坐,偏坐我的車。我很想打聽一下他那條腿是怎么失去的,可終于沒有問。離別墅大門百十米遠的距離,車夫突然剎了車。他堅決不收。朋友果然在大門邊等我,他望著遠去的車夫說:”你為什么不讓他送攏?那些可惡的家伙總是騙一個是一個!你太老實了?!拔摇痹谧毻溶嚪虻能嚨倪^程中,有許多打動“我”的,令“我”的情感發(fā)生變化的情節(jié),請你概括一下這些情節(jié)及“我”的情感變化。(1)文中畫橫線句子屬于______描寫,體現(xiàn)了________________________。 1.①坐上車之后發(fā)現(xiàn)車夫只有一條腿,“我”內(nèi)心很不是滋味。2.“直直地瞪著”“瞪著”,形容目光長時間盯在他的“斷腿”和“褲管”上,表現(xiàn)“我”突然發(fā)現(xiàn)車夫是一個獨腿后的震撼,以及自己坐在他車上的復(fù)雜心情。一個人誠懇做人,坦誠待人,自強不息,就會堅強,就會擁有自尊,就會獲得支撐人生的力量。于我而言,母親的味道已是楔入心靈幾十年的最溫暖的味道了。她眼疾手快,盛一碗剛撈起來的米飯,左三圈右三圈,三五下就捏成了一個大飯團。母親自外地嫁過來,原本對這些小吃的做法一竅不通,但母親天生有著好學(xué)好勝的本領(lǐng),每當別人家做這些小吃時,母親經(jīng)常自告奮勇去打下手。父親是個放映員,經(jīng)常走村串戶地放電影,百家飯、百家味都嘗過,卻還是覺得家里的飯最合胃口。母親買來新鮮的豬肚,買來活楞楞的小母雞,一天一天變著花樣地做給嫂子吃,直到嫂子誕下一個七八斤重的小男嬰。母親到處打聽了偏方,什么豬心煨食鹽、豬肚燉胡椒、老母雞燉仙人掌等等凡是相信有用無害的食物,都讓我吃了個遍。母親總是沖著我們的喜好備菜,可是當我捫心自問,母親最喜歡吃的是什么時,卻發(fā)現(xiàn)自己真的沒有能力回答。 ②段和第③段畫線的句子,談一談你在其中體會到了什么。②段:動作描寫,“盛”“左三圈右三圈”“三五下”“捏”等詞語寫出了母親廚藝的嫻熟,以及對子女的關(guān)愛。作者通過對母親、母愛的贊美和自我批評,含蓄地呼吁人們多關(guān)愛父母、關(guān)心老人。②有一天,在離我家很近的中山路上,我遇見了一個賣玉米的人。他的生意真不錯,烤好的玉米很快被路人買了去,他便剝了新的玉米,接著烤?!彼D(zhuǎn)動著竹簽,頭也不抬地說?!蔽艺f。我開導(dǎo)他:“你賣熟的才一塊五,而我買生的是一樣的價,省了你的炭火,還省了你的力氣,你怎么算不過來賬?”?一聽我嘲笑他不會算賬,他沉下臉,指著我莊嚴地說:“賣給你生的,那些要吃烤玉米的人,要是不夠吃了怎么辦?”?天哪,竟然是這理由!我低聲罵著他“蠢貨”,掉頭而去?!?我提著生玉米走的時候,又遇到了那個不賣給我玉米的人。?夏季過去了,街上烤玉米的人都不見了。我愿意做這樣一個玉米人,守著自己的爐子,守著爐子里心靈的炭火,為那些愛我作品的讀者(哪怕是少數(shù)),精心焙制食糧。 招徠 充滿 拒絕 示威性地晃悠手中的玉米,寧愿舍棄眼前小利,也要為他人的需求盡到自己的那份責任。15.住在母親的掌心一接到母親的電話。小時,日子過得再怎么艱難,母親到了這時總給我煮兩個雞蛋。妻子說,今天18號,好像還是星期五,有《同一首歌》。終于,她拿出了一塊玻璃。這才回想起,母親一段時間以來,不斷向我打聽有關(guān)電腦輻射的知識。而她又一直認為她的兒子是何等的粗心大意。她靜靜地坐在桌邊,希望能看到兒子昔日狼吞虎咽的樣子。我邊吃邊贊美泡菜,重新做出狼吞虎咽的樣子。腦海里想象著白發(fā)的母親,是怎樣快樂地在幾口大缸之間圍繞穿行。我在外漂泊,我已經(jīng)不是一個孩子?!拔摇眴杻鹤雍推拮咏裉焓鞘裁慈兆蛹八麄兊幕卮?,看上去沒作用,可以刪掉嗎?為什么? “我邊吃邊贊美泡菜,重新做出狼吞虎咽的樣子”,為什么要做出狼吞虎咽的樣子? ,讓人回味無窮。而我們生活中往往忽視了這些細節(jié),請結(jié)合自己類似的經(jīng)歷談?wù)勛约旱母形?。這也是“我”報答母親關(guān)愛的表現(xiàn)?!白≡谀赣H的掌心”題目的含義是“我”永遠被母親捧在掌心,就像母親手心的寶一樣。(能夠?qū)懗鲎约涸谏钪杏^察到的某些細節(jié),并且談?wù)勛约旱母惺芑騿⑹炯纯桑?6.太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。講述完畢,“大腕”嚴肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。見面地點定在京廣大廈,這是主持人要求的。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書把時間限定為20分鐘。⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。老人留給我們最深刻的印象便是認真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習慣。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。第③自然段“敬仰”一詞的引號應(yīng)為_____
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