國(guó)培計(jì)劃《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)(2009-20xx年)實(shí)施方案》的通知-粵教辦〔2009〕110號(hào)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 考評(píng)表）二、培訓(xùn)通知關(guān)于成立2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知關(guān)于做好2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)工作的通知 附表2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)時(shí)間安排表 附表2010年小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)課程安排表 附表2010年中學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)課程安排表 附表2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班教學(xué)情況反饋意見(jiàn)表 附表2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班培訓(xùn)管理工作情況調(diào)查表關(guān)于做好2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班第一階段集中培訓(xùn)工作的通知2010年廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)工作評(píng)估辦法 附件第一階段授課情況調(diào)查表 附件培訓(xùn)管理工作情況調(diào)查表 附件導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員情況調(diào)查表 附件4各系培訓(xùn)工作評(píng)估表廣東省2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班報(bào)到通知關(guān)于舉辦廣東省首批中小學(xué)教師工作室主持人交流學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知 附件1交流學(xué)習(xí)活動(dòng)須知附件2：廣東省首批中小學(xué)教師工作室主持人交流學(xué)習(xí)活動(dòng)回執(zhí)關(guān)于舉辦廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)者研修班的通知（附件：廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)者研修班回執(zhí)）關(guān)于做好廣東省2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)的通知 [附件：廣東省2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)跟崗安排表（廣東第二師范學(xué)院組）]各系關(guān)于做好廣東省2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)的通知111工作室主持人關(guān)于做好廣東省2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)的通知 學(xué)員關(guān)于做好廣東省2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)的通知 關(guān)于開(kāi)展“我的教學(xué)風(fēng)格”案例征集、評(píng)選和交流活動(dòng)的通知關(guān)于做好中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班第四階段培訓(xùn)工作的通知（附件1：中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班第四階段培訓(xùn)安排表；2：中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班第四階段集中培訓(xùn)通知；3：教師工作室主持人邀請(qǐng)函；4：學(xué)員考核表；5：其他表格（學(xué)員報(bào)到表、學(xué)員住宿補(bǔ)助簽領(lǐng)表、學(xué)員成績(jī)表）三、培訓(xùn)方案（含第一、第二、第四階段課表、教材和師資情況）小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科高中數(shù)學(xué)學(xué)科小學(xué)、初中英語(yǔ)學(xué)科高中物理學(xué)科高中化學(xué)學(xué)科小學(xué)科學(xué)、初中生物學(xué)科高中體育學(xué)科教師工作室跟崗階段課表（有統(tǒng)一格式）四、培訓(xùn)實(shí)施（一）、2010年中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)者研修班暨廣東省中小學(xué)教師工作室主持人授牌儀式廣東省教育廳黨組成員、副巡視員文傳道的講話稿廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心黃忠副調(diào)研員的講話要點(diǎn)（二）、廣東省2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班開(kāi)班廣東省2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班在廣東第二師范學(xué)院開(kāi)班新聞報(bào)道廣東省教育廳黨組成員、副巡視員文傳道的講話稿廣東第二師范學(xué)院張路副院長(zhǎng)講話稿市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表廣州市天河區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)肖偉寧發(fā)言稿市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表廣州市越秀區(qū)教育發(fā)展中心蔡虹部長(zhǎng)發(fā)言稿首批教師工作室主持人代表何建芬老師發(fā)言稿首批教師工作室主持人代表宋文欽老師發(fā)言稿學(xué)員代表王韞鈺老師發(fā)言稿學(xué)員代表劉巍老師發(fā)言稿（三）、廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班圓滿結(jié)業(yè)廣東省2010年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班在廣東第二師范學(xué)院結(jié)業(yè)新聞報(bào)道廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心謝小勝主任講話稿廣東第二師范學(xué)院曾小龍副院長(zhǎng)講話稿市縣培訓(xùn)結(jié)構(gòu)代表廣州市天河區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)肖偉寧發(fā)言稿市縣培訓(xùn)結(jié)構(gòu)代表廣州市越秀區(qū)教育發(fā)展中心何詠燕副主任發(fā)言稿省教師工作室主持人代表彭婭老師發(fā)言稿省教師工作室主持人代表茹清平老師發(fā)言稿小學(xué)班學(xué)員代表卜理敏老師發(fā)言稿中學(xué)班學(xué)員代表黎堅(jiān)榮老師發(fā)言稿五、培訓(xùn)課題廣東省2010年中小學(xué)骨干教師“三位一體”省級(jí)培訓(xùn)課題研究指南子課題實(shí)施情況表六、結(jié)業(yè)名單 結(jié)業(yè)學(xué)員名單七、培訓(xùn)表彰優(yōu)秀論文名單優(yōu)秀學(xué)員名單八、培訓(xùn)效果調(diào)查1）、2010年廣東省骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班第一階段學(xué)員問(wèn)卷小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科高中數(shù)學(xué)學(xué)科小學(xué)、初中英語(yǔ)學(xué)科高中物理學(xué)科高中化學(xué)學(xué)科小學(xué)科學(xué)、初中生物學(xué)科高中體育學(xué)科2）、2010年廣東省骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班第一階段學(xué)員問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)3）、2010年廣東省骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班第二、三、四階段學(xué)員問(wèn)卷小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科高中數(shù)學(xué)學(xué)科小學(xué)、初中英語(yǔ)學(xué)科高中物理學(xué)科高中化學(xué)學(xué)科小學(xué)科學(xué)、初中生物學(xué)科高中體育學(xué)科4）、2010年廣東省骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班第二、三、四階段學(xué)員問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)九、培訓(xùn)總結(jié)項(xiàng)目工作總結(jié)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科高中數(shù)學(xué)學(xué)科小學(xué)、初中英語(yǔ)學(xué)科高中物理學(xué)科高中化學(xué)學(xué)科小學(xué)科學(xué)、初中生物學(xué)科高中體育學(xué)科十、“三位一體”各方聯(lián)系方式廣東第二師范學(xué)院各科導(dǎo)師組組長(zhǎng)聯(lián)系方式市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式廣東第二師范學(xué)院指導(dǎo)的教師工作室主持人聯(lián)系方式第五篇：“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)大田中心完小李天霞我非常榮幸參加了貴州師范學(xué)院組織的“國(guó)培計(jì)劃”——畢節(jié)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)，也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)理論上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)的教學(xué)觀摩，還有自己的教學(xué)設(shè)計(jì)的展示。課堂上，專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。課堂教學(xué)過(guò)程中的課堂提問(wèn)藝術(shù)也至關(guān)重要，教學(xué)中不僅教師要善于提問(wèn)，還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問(wèn)題。積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)、
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1