【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。?置。?。學(xué)做偵察兵北南西東30°1號(hào)2號(hào)炮手200米方向:東偏北30°距離:1000米方向:北偏東30°距離:600
2025-12-02 14:02
【摘要】四則運(yùn)算第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:通過(guò)例題的教學(xué)使學(xué)生掌握同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序;初步培養(yǎng)學(xué)生用綜合算式解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法:自主探索,交流討論。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)自主探索,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破:掌握四則運(yùn)算的計(jì)算方法,運(yùn)用綜合算式解應(yīng)用題。教學(xué)準(zhǔn)備:主題掛圖。
2025-12-04 00:22
【摘要】四則運(yùn)算第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解答應(yīng)用題的能力;掌握沒(méi)有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過(guò)程與方法:通過(guò)嘗試自學(xué),掌握沒(méi)有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)嘗試,獲得成功的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破:列綜合算式解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-12-02 14:23
【摘要】位置與方向人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。?置。?。北京和上海兩地相距大約1067千米。北北京上海南東西北上海在北京的南偏東約30°的方向上。北京在上海的_偏_約_的方向上。
2025-12-03 23:58
【摘要】位置與方向人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。置。。起點(diǎn)30°東西南北1號(hào)點(diǎn)200米1號(hào)點(diǎn)在起點(diǎn)東偏北30o的方向上,距離大約是1千米。20°停車場(chǎng)45°天鵝
2025-12-04 16:58
【摘要】四則運(yùn)算第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察分析積累,掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)積累分析能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破:掌握有括號(hào)的混合運(yùn)算和沒(méi)有括號(hào)的混合運(yùn)算之間的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)例題教
【摘要】位置與方向人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。?置。?。50265948130127345710011513276158301220123456
【摘要】位置與方向人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。?置。?。1072318112541212919142222882420330171613266527915211234
【摘要】找規(guī)律——第四課時(shí):練習(xí)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)圖形和數(shù)字之間的排列規(guī)律。同學(xué)們自由創(chuàng)制有規(guī)律的圖案或者數(shù)字,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。同學(xué)們的合作交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):比較熟練地找出圖形或數(shù)字之間的變化規(guī)律。難點(diǎn):思考題的解答教學(xué)過(guò)程一、談
2025-11-06 10:13
【摘要】空間與圖形復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-空間與圖形上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第3課時(shí)教學(xué)要求:讓學(xué)生掌握物體間的位置與方向;掌握三角形的特征、特性。:讓學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。:培養(yǎng)學(xué)生的想象力。難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌
2025-12-02 14:21
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)教學(xué)要求1.掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律。2.正確解答有關(guān)應(yīng)用題。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)位數(shù)不夠添0或補(bǔ)0。教學(xué)媒體投影一、基本訓(xùn)練。?!?0÷100
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案位置與方向8單元小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元位置與方向課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第2、3頁(yè)的例1及“做一做”,練習(xí)一第1、2題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、通過(guò)生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向。2、讓學(xué)生參與活動(dòng)
2025-12-04 01:00
【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)教學(xué)要求。。。。難點(diǎn)重點(diǎn)應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)大小變化規(guī)律正確計(jì)算。教學(xué)媒體投影一、準(zhǔn)備鋪墊。(1)下列小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn),大小有什么變化?(2)把下面各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,讀一讀。二、自
2025-12-04 10:53
【摘要】小數(shù)的寫法教學(xué)內(nèi)容:教材第54頁(yè)的內(nèi)容練習(xí)九的7~12題教學(xué)目標(biāo):1.掌握小數(shù)的寫數(shù)方法,能正確地寫出小數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3.進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)的寫法,正確寫出小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)遷移類推能力。教具學(xué)具準(zhǔn)備:讀數(shù)卡片、題卡(或小黑板)