【摘要】語文園地一教學目標：①能就春游活動講清楚自己的計劃，并參與商討，培養(yǎng)學生的自主合作參與意識。②能具體明白地描寫生活中觀察到的景物或者由此引發(fā)的聯(lián)想。③感性認識排比句的特點及其表達作用。④積累描寫景物的古詩詞，激發(fā)課外閱讀興趣。⑤學習瀏覽，獲取需要的信息，并交流感受。教學過程：第一課時口語交際一、導語
2024-12-11 14:17
【摘要】小小音樂劇第二課時教學內容創(chuàng)編活動《東郭先生》教學目標將全體學生分成四個小組，每個小組選擇故事中的一幕。通過學生小組學習的方式，創(chuàng)編對話、表演故事。教學過程1.四幅連環(huán)畫途中遇狼好心救狼兇相畢露智擒老狼2.活動將全體學生分成四個小組，每個小組選擇一幅圖，豐富故事內容。要求：有對話、伴奏、表
2024-12-13 20:05
【摘要】魚游到了紙上教學目標1．理解課文內容，學習課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優(yōu)秀的品質。2．學習作者留心周圍事物和描寫人物的方法。3．學習本課生字新詞，理解重點詞句。4．有感情地朗讀課文。教學重點1．理解“魚游到了紙上”和魚“游到了我的心里”的意思及兩者之間的關系，并從中受到啟發(fā)；2．學習作者留心周圍事物和注意積累
【摘要】植樹問題教學目標：1．利用生活中的問題，通過動手操作的實踐活動讓學生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關系，并能利用規(guī)律來解決簡單植樹的問題。2．進一步培養(yǎng)學生從實際問題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，應用規(guī)律解決問題的能力。教學重難點：1．利用生活中的問題，通過動手操作的實踐活動讓學生發(fā)現(xiàn)分的段數(shù)與植樹棵數(shù)之間的關系，并能利用規(guī)律來解決簡單植樹的問題。2．培養(yǎng)學生
2024-12-11 14:21
【摘要】教學目標：。，理解詞語的意思。，要為促進民族團結作貢獻。教學重點、難點：重點：理解文成公主以民族團結為重的精神。難點：自己列提綱復述課文。課前準備：課件、教學過程：一、故事導入，激發(fā)興趣。在唐朝，為了邊塞安定和平，不再連年征戰(zhàn)，朝廷采用和親的政策。先后就有19位公主
2024-12-13 00:20
【摘要】中彩那天教學目標：6個生字，學會其中的14個生字。：財富、修理廠、名牌、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等?！暗赖码y題”，深入人物心靈，體會父親崇高的精神世界。，理解母親說的“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富?！边@句話的含義。。教學重點：讀懂課文內容，體會父親面臨的是一個
2024-12-11 14:19
【摘要】教學目標：1．認識8個生字。2．朗讀課文，把握每篇課文的主要內容，認識到大自然能給人類以警示和啟發(fā)，激發(fā)閱讀仿生學等科普讀物的興趣。教學過程：一、前文遷引，導入新課。1．走進第三單元，我們走進了神奇的大自然。同學們回憶一下，通過前面課文的學習：《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達》，大自然帶給了我們
【摘要】觸摸春天第一課時學習目標１、認識７個生字，會寫９個生字，正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語２、正確、流利、有感情地朗讀課文１～４自然段，理解盲童創(chuàng)造的奇跡，體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關教學流程一、
【摘要】寓言兩則紀昌學射扁鵲治病教學目標1．認識6個生字，會寫13個生字。正確讀寫“紀昌學射、妻子、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫(yī)治、百發(fā)百中、扁鵲治病、無能為力”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系有關詞句，體會人物的想法，體會到學習要練好基本功和防微杜漸、不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽取別人正確意見和道理。3．練習提出問題和大家討論，勇于
【摘要】教學要求：了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事，學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質；練習用較快的速度閱讀，了解課文內容。教學重點：用較快速度閱讀課文教學難點：了解課文內容教學過程：第一課時一、板書課題，提出自學要求?！缎∮⑿塾陙怼肥且黄≌f，篇幅比較長，內容較多
2024-12-11 14:18
【摘要】觸摸春天教學內容人教版小學語文四年級下冊第十七課《觸摸春天》教學分析《觸摸春天》這篇抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。生命對于四年級的小學生來說是模糊而不確定的，對于盲童或是聾啞兒童等殘障人的生活更是缺乏了解，學生自主感悟安靜對美好生活的渴望及對生命的無限熱愛就缺
【摘要】觸摸春天教學目標：7個生字，會寫9個生字．正確讀出“流暢、小徑、磕磕絆絆、悄然合攏”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。摘錄、積累好詞佳句。，揣摩其中蘊含深意。，感受作者對生命的關愛，懂得珍惜生命，熱愛生活。教學重點：深入體會一些關鍵詞語的含義。教學難點：感悟作者揭示的深刻道理教學準備：多媒
【摘要】中彩那天教材分析《中彩那天》講的是一個修理廠的技工，無意中抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭，他把大獎送給了同事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質,它讓我們懂得，誠信是人的精神財富，它比物質財富更為珍貴。學情分析“以誠
【摘要】第一課時教學目標：6個生字，會寫14個生字。正確拼讀“維持、財富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。、流利有感情地朗讀課文。，懂得：誠實，講信用是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活說說體會。教學重點：
【摘要】自然之道學習目標：7個生字，會寫14個生字，正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。，理解課文內容，體會文章表達的思想情感，從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。，激發(fā)探究大自然對人類啟示的興趣。第一課時一、閱讀“單元導讀”，引入新課：“單元導讀”，說
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