【摘要】同學(xué)們,這次口語(yǔ)交際的主題是什么?聊聊熱門(mén)話題同學(xué)們,在這大千世界里,無(wú)論是國(guó)際還是國(guó)內(nèi),無(wú)論是農(nóng)村還是城市,無(wú)論是學(xué)校還是社區(qū),無(wú)論是家庭還是社會(huì),每天都會(huì)發(fā)生引起大家關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題或新聞。作為小學(xué)生,不能兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)。有道是:“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳/家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”現(xiàn)在大家就暢所欲言,來(lái)聊聊自己所
2024-12-11 13:52
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作:未來(lái)的——中小學(xué)課件這種垃圾機(jī)器人啊,有一張?zhí)卮蟮淖欤眢w是銅做的,頭上有根天線,可讓人用遙控器控制。它的脖子是可以360度旋轉(zhuǎn)的,身體則有些“百孔千瘡”。因?yàn)?,每個(gè)孔都會(huì)伸出一種掃除地面垃圾的工具。中小學(xué)課件觀察我們身邊最常用的物品,聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)想象。、最常見(jiàn)的
2024-12-11 13:54
【摘要】理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰?!x著流沙河的《理想》你們想到了什么?理想,顧名思義,就是想像自己長(zhǎng)大后,能成為心中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象。簡(jiǎn)單的
2024-11-18 19:11
【摘要】頭戴大紅花,身穿什錦衣,好像當(dāng)家人,一早催人起。小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,帶著一把小剪刀,半天空里飛呀飛。尖尖嘴巴像老鼠,一身茸毛尾巴粗。愛(ài)在森林愛(ài)玩耍,愛(ài)吃松子愛(ài)上樹(shù)。中堂鎮(zhèn)第四小學(xué)執(zhí)教:袁月琴習(xí)作四猜謎語(yǔ)耳朵長(zhǎng),尾巴短。只吃菜,不吃飯。小
2024-11-19 07:06
【摘要】習(xí)作7?擺玩具編故事?你最喜歡哪個(gè)童話故事?能講一講嗎?美人魚(yú)的故事丑小鴨的故事賣(mài)火柴的小女孩灰姑娘與水晶鞋白雪公主童話,是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑
2024-12-11 09:54
【摘要】打開(kāi)記憶的閘門(mén),回味心靈深處的感動(dòng)要求請(qǐng)說(shuō)說(shuō)一位給你留下印象最深刻的老師吧,可以寫(xiě)他在某些方面(如外貌、性格、教育方法等)的特點(diǎn),也可以寫(xiě)他幫助、教育你的一兩件事。題目由自己定。選材新穎才能印象深刻如寫(xiě)“我敬佩的老師”,很多同學(xué)不是寫(xiě)老師帶病上課或堅(jiān)持給我補(bǔ)課,就是寫(xiě)我生病了老師
2024-12-11 09:50
【摘要】按照老師的提示,學(xué)會(huì)修改作文《拔河》,并整理然后謄在作文本上。認(rèn)真閱讀課文中的習(xí)作《拔河》,并注意老師的“總批”和“眉批”。發(fā)表自己的看法,提出修改意見(jiàn)。提出要求:,把同學(xué)們拔河時(shí)的姿勢(shì)、表情、發(fā)出的聲音寫(xiě)具體。
2024-12-12 20:58
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作一中小學(xué)課件請(qǐng)大家默讀P17的提示,劃出習(xí)作內(nèi)容。習(xí)作內(nèi)容:◆讀書(shū)故事◆采訪記錄◆記一次辯論活動(dòng)中小學(xué)課件寫(xiě)什么1、寫(xiě)你和書(shū)的故事(1)寫(xiě)你愛(ài)看書(shū)的故事如《我與書(shū)的故事》:我愛(ài)看書(shū),一旦看起書(shū)來(lái),再讓我放下書(shū),我就很不情愿,所以同學(xué)們都稱(chēng)我
2024-12-11 13:53
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文指導(dǎo)給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信習(xí)作要求在祖國(guó)的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下,可以通過(guò)哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開(kāi)展哪些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解,可以為對(duì)方做些什么有益的事?然后以個(gè)人或小組的
【摘要】上學(xué)期第八單元老師的話?一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,現(xiàn)在,給孩子建立了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)?于是,孩子們拿起筆,用心、用文字,當(dāng)了一回“過(guò)海八仙”?過(guò)了一把“寫(xiě)作癮”第七單元:我來(lái)編童話目錄精彩分呈(佳作欣賞)1日記………………………畢臻言2我的小鬧鐘………………蔡金城3我的課余生………………
2024-12-11 13:55
【摘要】“我愛(ài)讀書(shū)”交流會(huì)小組成果匯報(bào)我的讀書(shū)故事開(kāi)卷是否有益正方陳述觀點(diǎn)反方陳述觀點(diǎn)自由辯論雙方總結(jié)陳詞◆讀書(shū)故事;◆采訪記錄;◆記一次辯論活動(dòng)。
【摘要】晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象,月缺月圓,繁星點(diǎn)點(diǎn),流星飛逝······“月缺月圓”是怎么回事呢?課文《望月》中的小外甥說(shuō),月亮是天的眼睛,它每個(gè)月都要睜大了看人間一次,困了,就要閉上。這是多么富有創(chuàng)造力的有意思的想象呀!老師昨天晚上在遙望星空的
2024-12-11 09:49
【摘要】家鄉(xiāng)的變化對(duì)比過(guò)去現(xiàn)在變化1對(duì)比未來(lái)現(xiàn)在變化2過(guò)去現(xiàn)在對(duì)比過(guò)去的路現(xiàn)在的路不能對(duì)比過(guò)去的房屋現(xiàn)在的路所寫(xiě)的內(nèi)容要前后一致過(guò)去現(xiàn)在過(guò)去的路現(xiàn)在的路過(guò)去的房屋現(xiàn)在的房屋所寫(xiě)的內(nèi)容要前后一致!觀察描繪要具體生動(dòng),
【摘要】假如我會(huì)變?nèi)昙?jí)下冊(cè)習(xí)作八我的心愿是?我的心愿是?我想變成?◆明星人物我的心愿是?我想變成?◆歷史人物我的心愿是?我想變成?◆科幻我的心愿是?我想變成?◆卡通人物我的心愿是?我想變成?◆身邊的人(老師、校長(zhǎng)、同學(xué)等)◆社會(huì)中的人(建筑工人、教師、醫(yī)生、清潔工等)
2024-12-12 18:19
【摘要】第二單元口語(yǔ)交際節(jié)日習(xí)俗服飾飲食—————百里不同風(fēng),千里不同俗第二單元口語(yǔ)交際Festivalsandcustoms第二單元口語(yǔ)交際開(kāi)門(mén)拜年送窮正月初一是新年,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,大人小孩都穿上最好的衣服,見(jiàn)面多道“恭喜發(fā)財(cái)”,互相祝福拜年。初一是一年的開(kāi)
2024-12-11 13:51