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人教版語文五上習作一《開卷是否有益》作文課件5-預覽頁

2025-01-12 13:53 上一頁面

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【正文】 七次書店了,不 過每次都沒買來。 那是一個星期天,我和父母去朋友家串門回來,路 過一家書店,便進去看了看。因為我一旦看起書來,就會如癡如醉。 習作內(nèi)容: ◆讀書故事 ◆采訪記錄 ◆記一次辯論活動 中小學課件 寫什么 寫你和書的故事 ( 1)寫你愛看書的故事 如 《 我與書的故事 》 :我愛看書,一旦看起書來, 再讓我放下書,我就很不情愿,所以同學們都稱我 為“小書癡”。 ◆ 讀書故事 中小學課件 ( 2)寫你最難忘的得書經(jīng)歷 如 : 《 人書情未了 》 :有一首歌叫 《 人鬼情未了 》 , 不過我和鬼沒有什么關系,但我和書卻是“情未了”。以后只要有空我就去看那 套書還在不在,生怕被別人買走。 中小學課件 ( 2)寫讀書帶給你的感受 如 《 書,我的寶貝 》 :書,多么美妙呀!它帶給我 許許多多美妙的感受,讓我感受到世界的多彩。 ( 1)先交代清楚辯論的主題,以及正反 方的論題和各自的情況,讓讀者看得清 楚,讀得明白。 首先,老師宣布了比賽規(guī)則:正、反兩方各選1名主辯手與4名副辯手。我們看的書多了,不僅可以知道祖 國有悠久的歷史、燦爛的文化,還能讓我們知道各地的風俗人情,這樣既能開闊我們的視野,又可以豐富我們的知識。所以,我方認為開卷未必有益!” …… 就這樣,雙方一來一往地展開了激烈的辯論,雙方都以充分的事實證明了各方的觀點是正確的。支持我們反方的同學歡呼雀躍、興奮異常。可爸爸媽媽覺得書很好,成天“泡”在書房里看書,而且也叫我看書。我叫也沒用,敲門也沒用,只好躺在床上,翻開 《 格林童話 》 的第一篇故事 《 青蛙王子 》 開始看起來。這個美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。我就這樣看著看著、幻想著幻想著 …… 在夢中,我自己成了偉大的作家,只花了兩個月就編寫了 《 一敏童話 》 1~100集。至今,我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百
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