【摘要】習(xí)作二我們喜愛(ài)的動(dòng)物目標(biāo)?1、我能讀懂例文,說(shuō)出作者是抓住鴿子的外形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn),把鴿子寫(xiě)得很有情趣的。?2、我能模仿例文的寫(xiě)法,寫(xiě)自己喜歡的一種動(dòng)物,把動(dòng)物的外形和動(dòng)作寫(xiě)下來(lái)?;顒?dòng)1?自主學(xué)習(xí)習(xí)作2的例文,想想作者從哪幾方面寫(xiě)了鴿子,作者筆下的鴿子你覺(jué)得有怎樣的情趣
2024-12-11 09:49
【摘要】人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五組課文綜合性學(xué)習(xí)?語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是一種新型的學(xué)習(xí)方式,它超越了傳統(tǒng)單一學(xué)科的界限而按照水平組織的原則,將現(xiàn)代社會(huì)的綜合性課題和學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題以單元的形式加以整合,通過(guò)學(xué)生主體的、創(chuàng)造性的問(wèn)題解決學(xué)習(xí)過(guò)程,有機(jī)地將語(yǔ)文知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)、理論與實(shí)際、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外結(jié)合起來(lái),以提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生
2025-05-04 12:00
【摘要】世界珍稀物種——銀杉銀杉是我國(guó)特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”、“活化石”。銀杉,是三百萬(wàn)年前第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)至今的植物,中國(guó)特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“國(guó)寶”,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。銀杉是松科的常綠喬木,主干高大通直,挺拔秀麗,枝葉茂密
2024-12-11 09:47
【摘要】中小學(xué)課件習(xí)作一中小學(xué)課件請(qǐng)大家默讀P17的提示,劃出習(xí)作內(nèi)容。習(xí)作內(nèi)容:◆讀書(shū)故事◆采訪記錄◆記一次辯論活動(dòng)中小學(xué)課件寫(xiě)什么1、寫(xiě)你和書(shū)的故事(1)寫(xiě)你愛(ài)看書(shū)的故事如《我與書(shū)的故事》:我愛(ài)看書(shū),一旦看起書(shū)來(lái),再讓我放下書(shū),我就很不情愿,所以同學(xué)們都稱我
2024-12-11 13:53
【摘要】書(shū)信的格式按照通行的習(xí)慣,書(shū)信的格式主要包括五個(gè)部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期?!胺Q呼”是對(duì)收信人的稱呼,要在信紙第一行頂格寫(xiě)起,后加“:”,冒號(hào)后不再寫(xiě)字。稱呼和署名要對(duì)應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。今天是給同學(xué)寫(xiě)信,“稱呼”可以直接寫(xiě)對(duì)方的名字、昵稱或者加上“同學(xué)”二字。名字的前面也可以加
2024-11-19 07:10
【摘要】中小學(xué)課件小小少年很少煩惱眼望四周陽(yáng)光照小小少年很少煩惱但愿永遠(yuǎn)這樣好一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了小小少年很少煩惱無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶但有一天風(fēng)波突起憂慮煩惱都來(lái)了一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小變大他的煩惱增加
2024-12-11 09:46
【摘要】父母的愛(ài)人教課標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作六南寧市良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)那團(tuán)小學(xué):黎陽(yáng)銳習(xí)作六爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō)◆你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事,體會(huì)到父母的愛(ài);◆你可以對(duì)父母提出一些建議,比如,請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法,或勸說(shuō)他們改掉不好的習(xí)慣;◆你想和父
【摘要】人教版四年級(jí)上冊(cè)單元作文匯總:第一單元作文:寫(xiě)一處自然景觀或旅游景點(diǎn)第二單元作文:寫(xiě)一篇你留心觀察的事物第三單元作文:寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物之間的故事第四單元作文:寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的小動(dòng)物第五單元作文:寫(xiě)介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞第六單元作文:觀察《勝似親人》第七單元作文:(1)寫(xiě)一篇成長(zhǎng)故事(2)從
2024-12-12 18:19
【摘要】習(xí)作六父母的愛(ài)習(xí)作內(nèi)容a.你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事情,體會(huì)到了父母的愛(ài);b.你可以對(duì)父母提出一些建議,比如,請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法,或勸說(shuō)他們改掉不好的習(xí)慣;c.你想和父母說(shuō)的其他心里話.故事一媽媽很愛(ài)劉明明,在家里什么事情也不讓她做,連書(shū)包都是媽媽幫著整
【摘要】習(xí)作六開(kāi)頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我,呵護(hù)著我。你試過(guò)引用歌曲或者引用名言來(lái)開(kāi)頭嗎?結(jié)尾:“媽媽,我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下。媽媽,我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽,相信我,女兒自有
2024-11-19 11:15
【摘要】這是一個(gè)全世界大多數(shù)人共同認(rèn)可的節(jié)日。它起源于美國(guó),由賈維斯夫人發(fā)起。她是一位心地善良,極富同情心的人。她曾經(jīng)做過(guò)老師,在講述戰(zhàn)爭(zhēng)中為正義捐軀的英雄故事時(shí),她望著臺(tái)下那一張張充滿稚氣的小臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的正是
【摘要】習(xí)作一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》,了解主要內(nèi)容,明白習(xí)作所能包含的豐富的生活內(nèi)容。2、領(lǐng)會(huì)習(xí)作的基本要求:把做過(guò)的、看見(jiàn)的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái),讓人看明白。3、按習(xí)作要求,依照例文的方法,寫(xiě)清楚生活中或想象中的事。
2024-12-11 09:54
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際六父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如
【摘要】?《富饒的西沙群島》:海面-海底-海灘-海島《美麗的小興安嶺》:春-夏-秋-冬?《東方之珠》:萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)-美食天堂-旅游勝地-燈的海洋?寫(xiě)作方法:?按順序——寫(xiě)清楚;抓重點(diǎn)——寫(xiě)出特色;有感情——寫(xiě)出聯(lián)想和想象。一、要選好觀察的景物,認(rèn)真觀察。觀察時(shí),要
2024-11-19 15:12
【摘要】第一篇:遨游漢字王國(guó)作文 【精選】遨游漢字王國(guó)作文四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的遨游漢字王國(guó)作文4篇...
2024-10-29 06:09