人教版語(yǔ)文五上習(xí)作六《父母的愛》作文課件4-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 他們改掉不好的習(xí)慣； ◆ 你想和父母說的其他心里話。 平時(shí)，你對(duì)我是那樣的嚴(yán)格要求。我心里暗暗地說： “ 媽媽，你明天會(huì)原諒我的過錯(cuò)嗎？ ” 。路上，我看見媽媽您臉上的汗水像下雨一般往下流。 媽媽，您就是這樣對(duì)我好，我愛你，媽媽！ 爸爸，你太愛抽煙了，為了你的健康，我求您不要再抽煙了。我削了一個(gè)蘋果，正準(zhǔn)備把蘋果皮扔到煙灰缸時(shí)，看見煙灰缸的里面幾乎都是煙頭。 爸爸，為了您的健康，為了我們一家人的幸福，我求 您不要再抽煙了。 ? 課前準(zhǔn)備 ? 多媒體課件 ,讓學(xué)生回憶自己生活中父母對(duì)自己關(guān)愛的事例。 ? ◆提出問題：你怎樣看待上述故事中爸爸媽媽的做法 ? ? ◆ 小組交流，形成觀點(diǎn)。 ? ◆全班交流，互為補(bǔ)充、質(zhì)疑，教師注意交際時(shí)的習(xí)慣的培養(yǎng)。在生活中，有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候呢 ?讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，和他們交流、溝通一下吧。 ? ◆小組合作，請(qǐng)前后四個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小組，說說自己習(xí)作內(nèi)容，互相評(píng)議一下，看看有哪些需要改進(jìn)的地方，并推選代表準(zhǔn)備在全班交流。 ) ? 出示例文，參考借鑒 ? ◆課件出示兩篇例文，學(xué)生閱讀參考借鑒。 (選擇 3～ 4位學(xué)生的習(xí)作片斷，進(jìn)行欣賞，說說值得學(xué)習(xí)的地方，指出其中的不足。 ? 拓展練習(xí)，強(qiáng)化運(yùn)用 ? ◆談話引入，習(xí)作最主要是運(yùn)用在我們自己的生活、學(xué)習(xí)、工作中，以達(dá)到互相交流溝通的目的。 ?
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