【摘要】第一篇：《人有兩個(gè)寶》的優(yōu)秀教案 一、檢查生字 1、昨天我們學(xué)習(xí)了《人有兩個(gè)寶》的生字，以及初讀了課文。下面我們先來(lái)檢查一下生字詞的學(xué)習(xí)情況。 2、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)：人才大手用水個(gè)子工人又去了 二、導(dǎo)...
2024-10-14 03:45
【摘要】第一篇：《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確流利地朗讀課文和背誦課文。 2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解生字組成的詞語(yǔ)。 3、讓學(xué)生知道人的雙手...
2024-10-14 03:54
【摘要】第一篇：《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì)三 《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì)三 stle=ARGIN:000pt;TEXT-ALIGN:leftalign=left教學(xué)要求 1、能正確、流利地朗讀文，背誦文。 ...
2024-10-14 03:53
【摘要】第一篇：有關(guān)《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 1、人有兩個(gè)寶 擬2課時(shí) 累計(jì) 第53課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確流利的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)9個(gè)生字，指導(dǎo)規(guī)范書(shū)寫(xiě)，理解由生字組...
2024-10-13 20:56
【摘要】11《人有兩個(gè)寶》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1．能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2．學(xué)會(huì)本課生字。3．讓學(xué)生懂得雙手和大腦是人的兩個(gè)寶，從小養(yǎng)成用手用腦的好習(xí)慣，才能有創(chuàng)造。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)本課生字，背誦課文。2、懂得雙手和大腦是人的兩個(gè)寶，從小養(yǎng)成用手用腦的好習(xí)慣，才能有創(chuàng)造。教學(xué)具準(zhǔn)備
2024-11-22 01:42
【摘要】第一篇：人有兩個(gè)寶教學(xué)設(shè)計(jì)（范文） 一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教案 (第一課時(shí)) 教材說(shuō)明 本課是根據(jù)陶行知的《手腦相長(zhǎng)歌》改編的一首兒歌。共三行六句話，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，內(nèi)容通俗易懂，符合兒童口語(yǔ)...
2024-10-14 02:24
【摘要】第一篇：課文《人有兩個(gè)寶》優(yōu)秀教案 教學(xué)要求： 1、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)；理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人...
2024-10-13 18:40
【摘要】第一篇：人有兩個(gè)寶的教學(xué)分析 人有兩個(gè)寶 教學(xué)分析 一、資料 《人有兩個(gè)寶》（蘇教版第一冊(cè)，第一篇課文）是根據(jù)陶行知的《手腦相長(zhǎng)歌》改寫(xiě)的一首兒歌。本課語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，內(nèi)容通俗易懂。符合兒童的口...
2024-10-14 02:27
【摘要】1/2《人有兩個(gè)寶》習(xí)題精選1第一課時(shí)。，圈出課文中的帶有生字和二類(lèi)字的詞，并讀一讀。讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)：兩個(gè)寶（輕聲）、人、雙手、大腦、才能、創(chuàng)造，3遍以上。。，預(yù)習(xí)生字筆順。（注意和“手”“大”有關(guān)的成語(yǔ)的積累）第二課時(shí)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)y
2024-11-21 06:38
【摘要】第一篇：《人有兩個(gè)寶》優(yōu)秀教學(xué)課例 《人有兩個(gè)寶》優(yōu)秀教學(xué)課例 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 （1）能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 （2）學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)；理解...
2024-10-14 03:48
【摘要】 《人有兩個(gè)寶》的教案設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 1、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前方的幾個(gè)生字只認(rèn)不寫(xiě)；理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人的兩個(gè)寶...
2024-12-03 00:43
【摘要】第一篇：《人有兩個(gè)寶》最新教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)；理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人...
2024-10-14 03:37
【摘要】《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)要求】知識(shí)目標(biāo)：能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)；理解由生字組成的詞語(yǔ)。方法目標(biāo)：在民主、開(kāi)放的課堂中，大膽放手，鼓勵(lì)孩子們?nèi)L試、去發(fā)現(xiàn)、去合作、去探究，引領(lǐng)孩子們親歷朗讀、識(shí)字、感悟、美讀、寫(xiě)字的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，從中體驗(yàn)到探究的樂(lè)趣、合作的快樂(lè)以及收獲的喜悅
2024-11-21 06:36
【摘要】第一篇：《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)要求】 知識(shí)目標(biāo)：能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)；理解由生字組成的詞語(yǔ)。 方法...
2024-10-14 03:42
【摘要】第一篇：《人有兩個(gè)寶》說(shuō)課稿 《人有兩個(gè)寶》說(shuō)課稿 作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，總歸要編寫(xiě)說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。說(shuō)課稿要怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《人有兩個(gè)寶》說(shuō)課稿，僅供...
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