【摘要】浮與沉課時安排用2課時完成。第一課時完成活動1的教學；第二課時完成活動2和活動3的教學。物體的浮與沉一、活動目標。。。二、教學過程4人一組，合作進行。，引導學生對照插圖說說“哪些物體會浮起來”，“哪些物體會沉下去”，以喚起學生對已有生活經(jīng)驗的回憶。在學生回答正確或?qū)Υ鸢府a(chǎn)
2024-12-11 13:29
【摘要】水與生命教學設計思想：本節(jié)課以學生熟悉的水為探究對象，引導學生在各自對水已有認識的基礎上，通過自主探究，將已有的認識做較為科學的梳理。通過“觀察水”的活動，讓學生能夠時刻感受到學習中的寬松和愉悅。通過活動2使學生了解水對生命的重要性，從而更加關注我們周圍的水環(huán)境，從小懂得保護水資源的重要性。引導學生知道水是什么樣的，水與生命的關系，用什么方法能夠知道這些
【摘要】鳳仙花教學設計思想：觀察一種植物，認識其主要器官，是這一課的重要內(nèi)容，在提高觀察能力的同時，還要注意引導學生提出愛護花草樹木的建議，加強環(huán)保意識，使學生從小就養(yǎng)成愛護花草樹木的好習慣。教學目標：一、科學探究目標1．能用感官和簡單工具認識植物。2．能模仿別人的計劃制定本組的計劃。3．學會用圖畫或文字描述并記錄所觀察的植物。
2024-12-11 13:30
【摘要】紙飛翼一、活動目標：方法控制條件進行實驗。二、活動過程：，教師指到要細，不要在制作上花費過多時間。飛翼在空中停留時間的實驗，記錄并計算平均值。。，記錄結果并計算平均值。：（1）每次只能改變紙飛翼的一個條件。（2）每次實驗時，下降的起始高度都應一樣。（3）每次實驗時，即使方法都
2024-12-12 23:40
【摘要】布拉克蘇鄉(xiāng)恰熱克小學教學資源三年級科學上冊新版教科版三年級上冊教學設計備課人：依瑪穆江·麥麥提207年9月0三年級上冊教材目錄植物/動物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物
2025-04-17 01:11
【摘要】鄂教版三年級上冊科學教案第一單元生活中的食物2、食物的色香味3、食物從哪里來4、食物的營養(yǎng)5、設計一日食譜6、食物的消化7、食物的變質(zhì)8、水是什么樣的9、怎樣使水變清10、燒開水11、水位為什么會升高12、水是怎樣變熱的13、糖到哪里去了14、水與生命自由研究
2024-12-12 20:46
【摘要】打開科學之門教學目標：知識性目標：①列舉周圍常見的植物的名稱，并能對常見植物進行簡單分類。②養(yǎng)成愛護花草樹木的習慣。③能指認植物的六大器官，知道各種器官的作用。④觀察哺乳動物實物和標本，觀看多媒體軟件，指認一些主要器官。能力目標：認識常見動物的幾種類型。如昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。情感目標：通過教師的介紹
2025-04-28 07:46
【摘要】第一篇：冀教版小學三年級科學教案 冀教版小學3-6年級科學實驗目錄 三年級上冊分組實驗 1．記下現(xiàn)在的我2．吹乒乓球3．觀察蚯蚓4．觀察鳳仙花 5．研究土壤6．觀察水7．改變物體的沉浮8．小水...
2024-11-15 02:12
【摘要】土壤與植物的生長【教學目標】。，從而推測出三種土壤的保水能力。。?！窘虒W重點】指導學生探究土壤的滲水能力?！窘虒W難點】觀察同一種植物在不同土土壤里的生長情況?！菊n前準備】配套實驗材料、燒杯等。【教學課時】2課時。第一課時，完成活動1及活動2。第二課時，完成活動3及拓展部分。【教
2024-12-12 23:38
【摘要】尋找動物和植物教學目標。，并進行記錄。，還能關注別人看到了什么？重點、難點用感官綜合認識同一種物體的特點。課前準備記錄表，放大鏡教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學情假設及應對策略二次備課情境引探
【摘要】尋找動物和植物教學設計思想：本課從學生尋找身邊的動植物人手，通過認識常見動植物的活動，訓練學生學習利用各種感官認識事物的方法。利用各種感官認識事物是本課的重點和難點，所以教師教學的重點應放在如何引導學生掌握科學觀察的方法上。另外，充分利用學校周圍的動植物資源，為學生提供尋找觀察動植物的機會，讓學生到大自然中去尋找、去觀察、去體驗。教學目標：一、科
【摘要】寶善街小學“補給+靈動”科任學科教案設計科學教案三年級上冊三年級上冊全冊教材分析一、教學內(nèi)容。單元教學內(nèi)容課時數(shù)?1綜述1、親歷科學2、認識自己6課時2動物和植物3、尋找動物和植物4、蚯蚓5、鳳仙花9課時3土
2025-04-16 23:34
【摘要】1學情分析本年級共有學生15人，其中女生存5人，男生10人。科學成績合格的有10人。本年級優(yōu)等生和較差的人數(shù)所占比例較少，中等生所占人數(shù)較多，成績差距不大。但由于新課程改革的實施，教學方法有很大變動，由于受硬件設施的限制，好多教學活動都沒實施。所以導致課堂氛圍壓抑沉悶。在本學期我將盡力培養(yǎng)學生們學習科學的興趣，使課堂教學不再呆
2025-08-20 11:03
【摘要】《科學是……》教學設計教學目標：1、在“觀察折疊小人”活動中能夠有所發(fā)現(xiàn)，提出問題。能夠從琴納和牛痘的故事中受到啟發(fā)，知道科學就是提出問題并想辦法尋求問題解答的過程。2、知道科學是什么。知道生活中處處有科學。3、對科學課的學習產(chǎn)生興趣。想知道，愛提問。教學準備：插圖、琴納和牛痘的故事。教學活動建議：本課是學生接觸科學的第一課，對“科學”這一概念不能夠深
2025-08-05 01:54
【摘要】第一篇：冀教版小學科學三年級上冊教案 本冊教學總目標 1、能夠用感覺器官借助工具感知事物功能與性質(zhì)；能夠根據(jù)事物的性質(zhì)與功能對事物進行分類；能夠用圖形輔以文字的形式記錄感知結果；能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象...
2024-10-17 21:39
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